Teedeehitus ja geodeesia
Õppekava nimetus e.k.
Teedeehitus ja geodeesia
Õppekava nimetus i.k.
Road Engineering and Geodesy
TalTechi õppekava kood
EATI02
HTMi õppekava kood
1930
Õppekavaversiooni kood
EATI02/24
Teaduskond / kolledž
E - inseneriteaduskond
Õppekava juht/programmijuht
Mihkel Kask
Õppetöö keel
eesti keel
Õppetase
integreeritud õpe
Maht (EAP)
300
Täistasuline õppekava
ei
Nominaalne õppeaeg
10 semestrit
Õppekavagrupp
arhitektuur ja ehitus
Õppevaldkond
tehnika, tootmine ja ehitus
Õppesuund
arhitektuur ja ehitus
Õppekavarühm
Ehitus ja tsiviilrajatised
Õppe läbiviimise õiguse andmine õppekavagrupis
õppe läbiviimise õigus
Õppe läbiviimise õiguse andmise kehtivuskuupäev
tähtajatu
Õppe läbiviimise õiguse andmise otsuse nr
191
Juurdepääsu tingimused
Keskharidus või sellele vastav välisriigi kvalifikatsioon. Vastavalt TalTechi vastuvõtueeskirjale.
Õppekava eesmärgid
Õppekava eesmärgiks on ette valmistada ehituse valdkonnas tee- ja sillaehituse erialal ning geomaatika valdkonnas geodeesia erialal tegutsevaid magistrikraadiga spetsialiste,
kes vastaksid Euroopa kvalifikatsiooniraamistiku kohaselt kutseala 7. taseme nõuetele, nii oma teadmiste, oskuste kui ka erialaseks tööks vajalike hoiakute poolest.
Peaerialade "Tee- ja sillaehitus" ja "Geodeesia" lõpetajale antakse vastavalt diplomeeritud teedeinseneri esmane kutse ning diplomeeritud geodeedi esmane kutse. Kuva rohkem...
kes vastaksid Euroopa kvalifikatsiooniraamistiku kohaselt kutseala 7. taseme nõuetele, nii oma teadmiste, oskuste kui ka erialaseks tööks vajalike hoiakute poolest.
Peaerialade "Tee- ja sillaehitus" ja "Geodeesia" lõpetajale antakse vastavalt diplomeeritud teedeinseneri esmane kutse ning diplomeeritud geodeedi esmane kutse. Kuva rohkem...
Õppekava õpiväljundid
Õppekava täies mahus läbinud üliõpilane:
1.On omandanud üldised põhiteadmised tee- ja sillaehituse või geodeesia teoreetilistest alustest,
rajatiste kestlikkuse ja ohutuse tagamise kõige olulisematest aspektidest;
2.Oskab sõnastada valitud peaeriala (tee- ja sillaehitus või geodeesia) aktuaalseid probleeme ja tunneb nii ühiskonnas kui ka valitud kutsealal asetleidvaid arengusuundi;
3.Tundes erialast terminoloogiat on võimeline analüüsima valitud peaerialal erinevate nähtuste vahelisi seoseid ja teedeinseneri või geodeedi tegevusega seonduvaid riske;
4.On omandanud esmase argumenteerimisoskuse valitud peaeriala käsitlevatel teemadel ja on võimeline ennast väljendama eri- ning kutsealaselt oma õppekeeles ja vähemalt ühes võõrkeeles;
5.Suudab kriitiliselt hinnata oma teadmisi ehituse valdkonnas tervikuna kui ka kitsamalt valitud peaerialal, hindab enda ja teiste vajadust täiendusõppeks, kutsealaseks arenguks ning valdab iseseisvaks õppimiseks vajalikke tõhusaid meetodeid. Kuva rohkem...
1.On omandanud üldised põhiteadmised tee- ja sillaehituse või geodeesia teoreetilistest alustest,
rajatiste kestlikkuse ja ohutuse tagamise kõige olulisematest aspektidest;
2.Oskab sõnastada valitud peaeriala (tee- ja sillaehitus või geodeesia) aktuaalseid probleeme ja tunneb nii ühiskonnas kui ka valitud kutsealal asetleidvaid arengusuundi;
3.Tundes erialast terminoloogiat on võimeline analüüsima valitud peaerialal erinevate nähtuste vahelisi seoseid ja teedeinseneri või geodeedi tegevusega seonduvaid riske;
4.On omandanud esmase argumenteerimisoskuse valitud peaeriala käsitlevatel teemadel ja on võimeline ennast väljendama eri- ning kutsealaselt oma õppekeeles ja vähemalt ühes võõrkeeles;
5.Suudab kriitiliselt hinnata oma teadmisi ehituse valdkonnas tervikuna kui ka kitsamalt valitud peaerialal, hindab enda ja teiste vajadust täiendusõppeks, kutsealaseks arenguks ning valdab iseseisvaks õppimiseks vajalikke tõhusaid meetodeid. Kuva rohkem...
Õppekava lõpetamistingimused
Õppekava täitmine nõutud mahus ja lõputöö kaitsmine TalTechi
senati kehtestatud korras; cum laude diplomi saamiseks peab olema lõputöö kaitstud hindele "5" ja kaalutud keskhinne vähemalt 4,60, kusjuures arvestatakse kõiki akadeemilisele õiendile kantavaid hindeid. Kuva rohkem...
senati kehtestatud korras; cum laude diplomi saamiseks peab olema lõputöö kaitstud hindele "5" ja kaalutud keskhinne vähemalt 4,60, kusjuures arvestatakse kõiki akadeemilisele õiendile kantavaid hindeid. Kuva rohkem...
Antavad kraadid
ehitusteaduste magister
Õppekava versiooni struktuur:
Mooduli liik
EAP kokku
Üldõpe
51.0
Põhiõpe
111.0
Eriõpe / peaeriala
96.0
Vabaõpe
12.0
Lõputöö
30.0
Kokku
300.0
- +PEAERIALA 2: ehitusgeodeesia
- +MOODUL: Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia 6.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidAnda üliõpilastele teadmised IKT-vahendite abil teabe ja lahenduste loomiseks,
esitamiseks ning mõistmiseks, lahendades õppetöös ning isiklikus ja tööelus ettetulevaid ülesandeid loominguliselt, tõhusalt ja tulemuslikult. Võimaldada üliõpilastel mõista infotehnoloogia toimimispõhimõtteid ja osata arvestada IT interaktiivse kasutuse, infoturbe, õiguslike ja eetiliste põhimõtetega. Vajalik on kriitilise analüüsivõime arendamine koos vastutustundlike hoiakute kujundamisega infotehnoloogia turvalisel ja eetilisel kasutamisel. Erialaõpe peab andma piisavad lähteteadmised õpitavas erialas kasutatavate IKT-lahenduste süvitsi tundmaõppimiseks. Kuva rohkem...ÕpiväljundidÜliõpilane, kes on läbinud kursused:
1. Teab IKT toimimise aluspõhimõtteid, sh riistvara, arvutivõrk.
2. Kasutab tõhusalt ja efektiivselt infootsingu, sh internetipõhiste, andmebaaside vahendeid.
3. Loob ise sisu ning oskab kriitiliselt hinnata ja analüüsida tulemust, kasutades:
3.1 kontoritarkvara ja koostöökeskkondi, sh tekstitöötlus-, tabelarvutus- ja esitlustarkvara ning pilvelahendusi;
3.2 heli-, pildi- ja videotöötlustarkvara.
4. On omandanud algoritmilise mõtlemise alused
5. Mõistab küberturvalisuse ja -eetika põhimõtted. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 6.0 EAP - +MOODUL: Keele- ja väljendusõpe 9.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidVõõrkeeleoskuste omandamine tasemel B2/C1, mis võimaldab kasutada võõrkeelseid erialase suunitlusega õppematerjale,
osaleda selles keeles läbiviidavas õppetöös (loengute kuulamine, seminaridel osalemine) ja mis võimaldab ametialaselt suhelda (osaleda aruteludes, koosolekutel ja läbirääkimistel), dokumenteerida oma töö tulemusi ja teha ettekandeid.
Kinnistada eesti õigekeelsuse alaseid teadmisi ja oskusi;
arendada nägemisõpetuse kaudu vaatamisoskust ja anda teadmisi ruumilise kompositsiooni reeglitest. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. Suudab aru saada erialase suunitlusega populaarteaduslikest tekstidest ning neid refereerida nii suuliselt kui kirjalikult ja tuletada tundmatute sõnade tähendust kontekstist;
2. Suudab mõista, kas teksti kohta käivad väited on õiged või väärad ning põhjendada oma otsust viidates vastavale tekstilõigule;
3. Suudab esitada omi mõtteid selgelt ja struktureeritult nii suuliselt kui kirjalikult ning pidada erialaga seotud informatiivseid ettekandeid.
Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 3.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Matemaatika 18.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidAnda alusteadmised erialaspetsiifiliste matemaatiliste distsipliinide alalt.
Näidata nende ainete võimalikke rakendusi inseneriülesannete lahendamisel. Harjutada üliõpilasi mudelipõhise lähenemisega erialaste probleemide ja ülesannete lahendamisel. Kuva rohkem...ÕpiväljundidAined läbinud üliõpilane:
1. Mõistab erialaga seotud matemaatilisi kontseptsioone ja esitusviise.
2. Mõistab sündmuste tõenäosuslikku olemust ja lihtsamaid statistika rakendusi; tunneb ja oskab kasutada arvjooniseid.
3. Oskab lahendada ekstreemumülesandeid.
4. Valdab maatriks- ja vektoralgebra põhitermineid, tunneb lineaarseid võrrandisüsteeme ning oskab lahendada erialale vastavaid tüüpülesandeid; mõistab erialaga seotud kontseptsioone ja meetodeid, oskab neid rakendada.
5. Teab ühe ja vajadusel mitme muutujaga funktsioonide diferentsiaal- ja integraalarvutuse põhitermineid, nende omadusi ja lihtsamaid rakendusi; oskab diferentseerida, leida lihtsamaid integraale.
6. Tunneb erialaste probleemide lahendamiseks vajalikke astmeridu ja oskab neid rakendada.
7. Teab tõenäosusteooria põhitermineid, tunneb matemaatilise statistika põhitermineid, oskab leida punkt- ja vahemikhinnanguid; teab mitmesuguseid jaotusfunktsioone.
8. Tunneb matemaatilise modelleerimise tarkvara ja oskab seda kasutada erialaste ülesannete lahendamisel. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 12.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Sotsiaalteadused ja ettevõtlus 18.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidArendada üliõpilaste teaduspõhise arutlemise ning analüüsi võimet seoses ühiskonnas toimuvate protsesside ja arengutega.
Arendada üliõpilaste oskust mõista ühiskonnas toimuvat eri vaatenurkadest, mis on vajalik edukaks toimetulekuks kaasaegses ühiskondlikus ja eetilises kontekstis.
Õpetada loovat mõtlemist ja kujundada arusaam ettevõtluse olemusest ja selle eripärast ehituses (ehitusettevõtja turul kui teenuse pakkuja ja konkurent kapitalile ja tööjõule) nii Eestis kui välisriikides. Kujundada üliõpilase arusaam ettevõtja vastutusest ja ehitusettevõtluse arengust EL-s ja taasiseseisvunud Eestis.
Arendada üliõpilaste võimekust näha ärivõimalusi enese ümber, tundma õppida ettevõtluskeskkonda ja testida äriideid. Kuva rohkem...ÕpiväljundidÜliõpilane:
1. Mõistab ühiskonna toimimise ja oluliste ühiskondlike
protsesside põhilisi lähtekontseptsioone ning oskab nendest lähtuvalt arutleda ning argumenteerida lihtsamate ühiskonnakorralduslike probleemide üle, lähtudes sotsiaal- ja humanitaarteaduslikest distsipliinidest, sh õigus, majandus, sotsioloogia, filosoofia ja insenerieetika.
2. Oskab oma eriala kontekstis siduda ühiskonna toimimise ja oluliste ühiskondlike protsesside tähtsust ja mõju.
3. Tunneb ettevõtluse põhimõisteid ja protsesse ning ettevõtlusvorme ja oskab analüüsida nende sobivust ehitusalal;
4. Oskab analüüsida ettevõtluskeskkonda majanduspoliitilises kontekstis ja ehitusturgu ning leida äriideid ja –võimalusi ehitusturul, samuti kavandada ärimudel lähtuvalt väärtuspakkumisest kliendile;
5. On võimeline koostama ehitussektori ettevõtete majandusaasta plaani ja analüüsima selle täitmist. Tunneb pika- ja lühiajalise plaanimise võimalusi ja ettevõtte arenduspõhimõtteid
6. Oskab teha ettevõtte majandustegevuse analüüsi (kasumi plaanimine ja arvutamine, omahinna, tööjõu, tootluse ja finantsnäitajate analüüs) ning esitleda ja põhjendada ärimudelit. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 6.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 12.0 EAP - +MOODUL: EG Ehituse taustsüsteem 30.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidAvada üliõpilastele ehitusega seotud oluliste valdkondade taustsüsteem ning anda ülevaade õpingute jooksul õpetatavate ainete vahelistest seostest.ÕpiväljundidÜliõpilane:
1. Määrab peamiseid pinnaseomadusi ja kasutab pinnase tunnusomaduste vahelisi seoseid;
2. Oskab valida kanali parameetreid (hüdrauliline raadius jm) vabapinnaga voolu ärajuhtimiseks;
3. Tunneb truubiarvutuse põhiprintsiipe ;
4. Tunneb pinna- ja põhjavee voolu arvutusaluseid teede ja sillaehituse valdkonnas;
5. Oskab kasutada sagedusanalüüsi hüdromeetriliste mõõtmiste läbiviimiseks.
6. Võrdleb ja valib ehitusmaterjale ehitiste ja rajatiste projekteerimisel ja ehitamisel;
7. Tunneb teedeehitusmasinaid;
8. Tunneb hoone osi ja konstruktsioone. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 18.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 12.0 EAP - +MOODUL: EG Loodusteadused ja mehaanika 30.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidÕpetada üliõpilasi leidma, hindama ja rakendama oma erialases kontekstis olulist loodusteaduslikku teavet.
Anda üliõpilasele ülevaade erialases kontekstis olulistest loodusteaduste valdkondadest ning luua eeldused nende baasteadmiste rakendamiseks oma erialaga seotud probleemide analüüsil.
Anda teadmisi staatika ja tugevusõpetuse alustest, toereaktsioonide ja sisejõudude määramisest lihtsas varraskonstruktsioonis ning sisejõududele vastavatest pingejaotustest varda ristlõikes.
Anda teadmisi varda tugevusarvutusteks, siirete ja stabiilsuse arvutusteks. Tutvustada materjalide mehaanilist teimimist. Kuva rohkem...ÕpiväljundidÜliõpilane:
1. Tunneb füüsikaliste katsete läbiviimise põhialuseid ja oskab hinnata katsetulemusi ning mõõtemääramatust.
2. Oskab kasutada füüsikalisi suurusi, ühikuid, vektoralgebrat, diferentsiaal- ja integraalarvutust mehaanika, termodünaamika, elektromagnetismi ja optika probleemide analüüsil ning lahendamisel, lähtudes enda eriala vajadustest.
3. Seostab mehaanikat, termodünaamikat, elektromagnetismi ja optikat, lähtudes enda eriala vajadustest inseneriteadustega seotud probleemide ja meid ümbritseva elukeskkonna nähtuste kirjeldamisel ja analüüsil.
4. Oskab seostada tugevusõpetuse kursuse raames omandatud teoreetilisi teadmisi kandekonstruktsioonide tugevusarvutustega. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 24.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Geodeesia 9.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidAnda põhiteadmised maastiku- ja tehisobjektide kujutamisest topograafilistel kaartidel ja plaanidel.
Arendada oskusi objektide asukohtade määramiseks ning nende omavaheliste seoste kirjeldamiseks.
Tutvustada peamiste geodeetiliste mõõteriistade ja -meetodite rakendamist asukohapõhise informatsiooni kogumisel.
Anda ülevaade ehitiste rajamise, hooldamise ja teenindamisega seonduvatest geodeetilistest töödest, nende nõutavast täpsusest. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. Kasutab topograafilisi kaarte ja plaane inseneriülesannete lahendamisel
2. Käsitleb teodoliiti ja nivelliiri mõõdistusobjektide asukohtade ja kõrguste määramiseks
3. Viib läbi geodeetiliste tööde esmast andmetöötlust ja täpsushinnangut
4. Valib tööde nõutava täpsuse saavutamiseks sobivaid geodeetilisi instrumente ning mõõtmismeetodeid
5. Oskab lahendada peamisi geodeetilisi ülesandeid ehitiste ja tehnovõrkude rajamisel: mõõdistusaluse rajamine, objektide ja maastikuelementide mõõdistamine, nõutavate asukohtade ja kõrguste väljamärkimine
6. Omab teadmisi Eestis geodeetilisest koordinaatsüsteemist ning riiklikest ruumiandmete registritest Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 9.0 EAP - +MOODUL: Insenerigraafika 15.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidArendada ruumikujutlusvõimet ja graafilise modelleerimise oskust;
anda teoreetilised ja praktilised baasteadmised jooniste valmistamiseks ja lugemiseks;
arendada objekti geomeetriliste vormide tundmaõppimisega mõtlemisoskust;
arendada erialast loovust. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. tunneb insenerigraafika-alaseid mõisteid ning nende rakendusi;
2. oskab kasutada loogilist ja analüütilist mõtlemist ning süsteemset lähenemist ruumigeomeetriliste ülesannete lahendamisel kujutiste / jooniste abil;
3. oskab kasutada graafiliste õppeainete teadmisi ja oskusi teistes õppeainetes ning meid ümbritseva elukeskkonna kirjeldamisel ja analüüsil;
4. tunneb ratsionaalseid töövõtteid graafiliste lahenduste teostamisel;
5. on võimeline analüüsima ja modelleerima tehismaailmas ja looduses esinevaid ruumilis-mahulisi vorme;
6. suudab adekvaatselt hinnata oma insenerigraafika-alaseid võimeid ja oskusi ning saavutab kindluse nende rakendamisel. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 9.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: EG Ehitusgeodeesia 18.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)Eesmärgid• Anda põhiteadmised kaasaegsete geodeetiliste täppisinstrumentide käsitlemisest, kontrollist ja justeerimisest
• Anda teadmised nõutava mõõtmistäpsuse tagamise meetoditest ja andmetöötlemise kriteeriumitest
• Anda kognitiivsed ja praktilised oskused peamiste ehitusgeodeetiliste tööde läbiviimiseks. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. Teab ja mõistab põhilisi ehitisgeodeetilisi standardeid ja norme
2. Käsitleb, kontrollib ja justeerib kaasaegseid geodeetilisi; täppisinstrumente - elektrontahhümeetrit, digitaalnivelliiri, lasernivelliiri, torulaserit, seniitloodi;
3. Planeerib ja praktiseerib peamisi ehitusgeodeetilisi töid ehitiste ja tehnovõrkude rajamisel: telgede, kurvide ja projektkõrguste väljamärkimine; vertikaalplaneerimise mahtude arvutamine; koordinaatide kandmist ehitustööde tasandile; teostusmõõdistamine
4. Töötleb ja analüüsib geodeetiliste mõõtmiste tulemusi ning hindab saavutatud täpsust. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 18.0 EAP - +MOODUL: EG Ruumiandmete kogumine ja visualiseerimine 72.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)Eesmärgid• Anda ülevaade topograafiliste andmete olulisust ehitiste projekteerimisel ja rajamisel ning nõuetest ja meetoditest topograafilise mõõdistamise sooritamiseks.
• Tutvustada geodeetiliste mõõtmisvahendite ja arvutiprogrammide kooskasutamist ruumiandmete automatiseeritud kogumisel ,töötlemisel ja visualiseerimisel.
• Tutvustada kaugseire võimalusi ruumiandmete kogumisel.
• Teavitada geograafiliste infosüsteemide (GIS) ja ehitusinfo modelleerimise (BIM) olulisusest, võimalustest, meetoditest ja ruumiandmete analüüsil, nendele lisaväärtuse andmisel ja kasulike mudelite loomisel
• Anda ülevaade kaasaegsete globaalsete satelliitnavigatsioonisüsteemide kasutamisvõimalustest geodeetilist täpsust nõudval asukohamäärangul.
• Anda ülevaade geodeetilise referentssüsteemi komponentidest, Maa geopotentsiaalivälja uurimisest ja sealt tulenevatest eeldustest geodeetiliste referentssüsteemide kehtestamisel ning rangel kõrgusmäärangul. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. Tunneb topograafilise mõõdistamise nõudeid ja standardeid Eestis;
2. Viib läbi topograafilise mõõdistamise tööde kompleksi, sealhulgas koostab ka digitaalset topoplaani;
3. Käsitleb kaasaegseid geodeetilisi mõõtmisvahendeid ja arvutiprogramme ruumiandmete kogumisel, töötlemisel ja visualiseerimisel,;
4. Kasutab kaugseire kaasaegseid meetodeid ruumiandmete kogumisel ja teeb vastavat andmetöötlust;
5. Tunneb GIS ja BIM põhimõtteid, ülesehitust ja tehnoloogiat;
6. Kasutab GIS ja BIM tarkvara, geoinformaatika alaseid veebivahendeid ning riiklikes ruumiandmete registrites sisalduvaid andmeid;
7. Tunneb Eesti riikliku geodeetilise referentssüsteemi koostisosi ja nende ülesehitust;
8. Omab praktilisi oskusi globaalsete satelliitnavigatsioonisüsteemide rakendamiseks geodeetilist täpsust nõudval asukoha- ja kõrgusmäärangul;
9. Tunneb raskuskiirenduse mõõtmise geodeetilisi rakendusi ja geoidi kuju arvutamise nüüdisaegseid meetodeid. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 60.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 12.0 EAP - +MOODUL: EG Tee- ja sillaehitus 21.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)EesmärgidAnda põhiteadmised teedevõrgust ja selle osadest, teede, sildade
ja liikluskorralduse projekteerimisest ja ülevaade teede ning sildade projekteerimist reguleerivatest normdokumentidest ja põhjustest, miks normdokumendid on sellisteks kujunenud.
Kursuseprojekti koostamise kaudu kinnistada loengutes ja harjutustundides omandatud teadmised ning kujundada esmased praktilised oskused. Kuva rohkem...ÕpiväljundidÜliõpilane:
1. Omab süsteemset ülevaadet tee- ja liikluskorralduse projekteerimise alustest ning oskab seostada neid transpordivaldkonna toimimisega;
2. Tunneb liiklusohutuse ja keskkonnakaitse põhimõtteid ja oskab neid rakendada tee projekteerimisel. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 9.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 12.0 EAP - +MOODUL: EG Tööpraktika 12.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)EesmärgidAnda põhiteadmised firma ülesehitusest ja töökorraldusest.
Anda võimalus tööpraktika omandamiseks ettevõttes või mujal erialaseid oskusi eeldaval töökohal. Kuva rohkem...ÕpiväljundidÜliõpilane:
1. omab arusaama ehitusettevõtte tegevusest ja töökorraldusest;
2. tunneb ettevõtte sisekorda ja ohutustehnikat;
3. omab kogemusi töötamiseks erialasel tööl. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 12.0 EAP - +MOODUL: Vabaõpe 12.0 EAP (Vabaõpe)EesmärgidMoodul võimaldab üliõpilasel valida õppekavasse mittekuuluvaid aineid teadmiste ja oskuste omandamiseks lähtuvalt oma erihuvidest.ÕpiväljundidTeadmised ja oskused lähtuvalt üliõpilase erihuvidest
- +MOODUL: Magistritöö 30.0 EAP (Lõputöö)EesmärgidAnda üliõpilastele iseseisva inseneriprojekti koostamise kogemusi,
oskusi rakendada teoreetilisi teadmisi praktiliste probleemide lahendamisel ja esitada töö tulemusi tervikliku tehnilise dokumentatsioonina. Töö teema valitakse vastavalt tulevasele spetsialiseerumisele. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. oskab formuleerida inseneriprobleemi ja koostada selle probleemi lahendamiseks tegevuskava;
2. oskab vormistada tehnilist dokumentatsiooni;
3. oskab kasutada teoreetilisi teadmisi inseneriprobleemide analüüsil ning lahenduste sünteesil. Kuva rohkem... - +TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe
- +PEAERIALA 4: teede- ja sillaehitus
- +MOODUL: Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia 6.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidAnda üliõpilastele teadmised IKT-vahendite abil teabe ja lahenduste loomiseks,
esitamiseks ning mõistmiseks, lahendades õppetöös ning isiklikus ja tööelus ettetulevaid ülesandeid loominguliselt, tõhusalt ja tulemuslikult. Võimaldada üliõpilastel mõista infotehnoloogia toimimispõhimõtteid ja osata arvestada IT interaktiivse kasutuse, infoturbe, õiguslike ja eetiliste põhimõtetega. Vajalik on kriitilise analüüsivõime arendamine koos vastutustundlike hoiakute kujundamisega infotehnoloogia turvalisel ja eetilisel kasutamisel. Erialaõpe peab andma piisavad lähteteadmised õpitavas erialas kasutatavate IKT-lahenduste süvitsi tundmaõppimiseks. Kuva rohkem...ÕpiväljundidÜliõpilane, kes on läbinud kursused:
1. Teab IKT toimimise aluspõhimõtteid, sh riistvara, arvutivõrk.
2. Kasutab tõhusalt ja efektiivselt infootsingu, sh internetipõhiste, andmebaaside vahendeid.
3. Loob ise sisu ning oskab kriitiliselt hinnata ja analüüsida tulemust, kasutades:
3.1 kontoritarkvara ja koostöökeskkondi, sh tekstitöötlus-, tabelarvutus- ja esitlustarkvara ning pilvelahendusi;
3.2 heli-, pildi- ja videotöötlustarkvara.
4. On omandanud algoritmilise mõtlemise alused
5. Mõistab küberturvalisuse ja -eetika põhimõtted. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 6.0 EAP - +MOODUL: Keele- ja väljendusõpe 9.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidVõõrkeeleoskuste omandamine tasemel B2/C1, mis võimaldab kasutada võõrkeelseid erialase suunitlusega õppematerjale,
osaleda selles keeles läbiviidavas õppetöös (loengute kuulamine, seminaridel osalemine) ja mis võimaldab ametialaselt suhelda (osaleda aruteludes, koosolekutel ja läbirääkimistel), dokumenteerida oma töö tulemusi ja teha ettekandeid.
Kinnistada eesti õigekeelsuse alaseid teadmisi ja oskusi;
arendada nägemisõpetuse kaudu vaatamisoskust ja anda teadmisi ruumilise kompositsiooni reeglitest. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. Suudab aru saada erialase suunitlusega populaarteaduslikest tekstidest ning neid refereerida nii suuliselt kui kirjalikult ja tuletada tundmatute sõnade tähendust kontekstist;
2. Suudab mõista, kas teksti kohta käivad väited on õiged või väärad ning põhjendada oma otsust viidates vastavale tekstilõigule;
3. Suudab esitada omi mõtteid selgelt ja struktureeritult nii suuliselt kui kirjalikult ning pidada erialaga seotud informatiivseid ettekandeid.
Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 3.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Matemaatika 18.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidAnda alusteadmised erialaspetsiifiliste matemaatiliste distsipliinide alalt.
Näidata nende ainete võimalikke rakendusi inseneriülesannete lahendamisel. Harjutada üliõpilasi mudelipõhise lähenemisega erialaste probleemide ja ülesannete lahendamisel. Kuva rohkem...ÕpiväljundidAined läbinud üliõpilane:
1. Mõistab erialaga seotud matemaatilisi kontseptsioone ja esitusviise.
2. Mõistab sündmuste tõenäosuslikku olemust ja lihtsamaid statistika rakendusi; tunneb ja oskab kasutada arvjooniseid.
3. Oskab lahendada ekstreemumülesandeid.
4. Valdab maatriks- ja vektoralgebra põhitermineid, tunneb lineaarseid võrrandisüsteeme ning oskab lahendada erialale vastavaid tüüpülesandeid; mõistab erialaga seotud kontseptsioone ja meetodeid, oskab neid rakendada.
5. Teab ühe ja vajadusel mitme muutujaga funktsioonide diferentsiaal- ja integraalarvutuse põhitermineid, nende omadusi ja lihtsamaid rakendusi; oskab diferentseerida, leida lihtsamaid integraale.
6. Tunneb erialaste probleemide lahendamiseks vajalikke astmeridu ja oskab neid rakendada.
7. Teab tõenäosusteooria põhitermineid, tunneb matemaatilise statistika põhitermineid, oskab leida punkt- ja vahemikhinnanguid; teab mitmesuguseid jaotusfunktsioone.
8. Tunneb matemaatilise modelleerimise tarkvara ja oskab seda kasutada erialaste ülesannete lahendamisel. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 12.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Sotsiaalteadused ja ettevõtlus 18.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidArendada üliõpilaste teaduspõhise arutlemise ning analüüsi võimet seoses ühiskonnas toimuvate protsesside ja arengutega.
Arendada üliõpilaste oskust mõista ühiskonnas toimuvat eri vaatenurkadest, mis on vajalik edukaks toimetulekuks kaasaegses ühiskondlikus ja eetilises kontekstis.
Õpetada loovat mõtlemist ja kujundada arusaam ettevõtluse olemusest ja selle eripärast ehituses (ehitusettevõtja turul kui teenuse pakkuja ja konkurent kapitalile ja tööjõule) nii Eestis kui välisriikides. Kujundada üliõpilase arusaam ettevõtja vastutusest ja ehitusettevõtluse arengust EL-s ja taasiseseisvunud Eestis.
Arendada üliõpilaste võimekust näha ärivõimalusi enese ümber, tundma õppida ettevõtluskeskkonda ja testida äriideid. Kuva rohkem...ÕpiväljundidÜliõpilane:
1. Mõistab ühiskonna toimimise ja oluliste ühiskondlike
protsesside põhilisi lähtekontseptsioone ning oskab nendest lähtuvalt arutleda ning argumenteerida lihtsamate ühiskonnakorralduslike probleemide üle, lähtudes sotsiaal- ja humanitaarteaduslikest distsipliinidest, sh õigus, majandus, sotsioloogia, filosoofia ja insenerieetika.
2. Oskab oma eriala kontekstis siduda ühiskonna toimimise ja oluliste ühiskondlike protsesside tähtsust ja mõju.
3. Tunneb ettevõtluse põhimõisteid ja protsesse ning ettevõtlusvorme ja oskab analüüsida nende sobivust ehitusalal;
4. Oskab analüüsida ettevõtluskeskkonda majanduspoliitilises kontekstis ja ehitusturgu ning leida äriideid ja –võimalusi ehitusturul, samuti kavandada ärimudel lähtuvalt väärtuspakkumisest kliendile;
5. On võimeline koostama ehitussektori ettevõtete majandusaasta plaani ja analüüsima selle täitmist. Tunneb pika- ja lühiajalise plaanimise võimalusi ja ettevõtte arenduspõhimõtteid
6. Oskab teha ettevõtte majandustegevuse analüüsi (kasumi plaanimine ja arvutamine, omahinna, tööjõu, tootluse ja finantsnäitajate analüüs) ning esitleda ja põhjendada ärimudelit. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 6.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 12.0 EAP - +MOODUL: ET Ehituse taustsüsteem 42.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidAvada üliõpilastele ehitusega seotud oluliste valdkondade taustsüsteem ning anda ülevaade õpingute jooksul õpetatavate ainete vahelistest seostest.ÕpiväljundidÜliõpilane:
1. Määrab peamiseid pinnaseomadusi ja kasutab pinnase tunnusomaduste vahelisi seoseid;
2. Oskab valida kanali parameetreid (hüdrauliline raadius jm) vabapinnaga voolu ärajuhtimiseks;
3. Tunneb truubiarvutuse põhiprintsiipe ;
4. Tunneb pinna- ja põhjavee voolu arvutusaluseid teede ja sillaehituse valdkonnas;
5. Oskab kasutada sagedusanalüüsi hüdromeetriliste mõõtmiste läbiviimiseks.
6. Võrdleb ja valib ehitusmaterjale ehitiste ja rajatiste projekteerimisel ja ehitamisel;
7. Tunneb teedeehitusmasinaid;
8. Tunneb hoone osi ja konstruktsioone. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 30.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 12.0 EAP - +MOODUL: ET Loodusteadused ja mehaanika 45.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidÕpetada üliõpilasi leidma, hindama ja rakendama oma erialases kontekstis olulist loodusteaduslikku teavet.
Anda üliõpilasele ülevaade erialases kontekstis olulistest loodusteaduste valdkondadest ning luua eeldused nende baasteadmiste rakendamiseks oma erialaga seotud probleemide analüüsil.
Anda teadmisi staatika ja tugevusõpetuse alustest, toereaktsioonide ja sisejõudude määramisest lihtsas varraskonstruktsioonis ning sisejõududele vastavatest pingejaotustest varda ristlõikes.
Anda teadmisi varda tugevusarvutusteks, siirete ja stabiilsuse arvutusteks. Tutvustada materjalide mehaanilist teimimist. Tutvustada materjalide väsimust ja dünaamilise koormamise mõju.
Anda teadmisi staatiliselt määratud varrassüsteemi (Gerberi tala, kaare, raami ja sõrestiku) toereaktsioonide ja sisejõudude määramisest. Anda teadmisi tala, Gerberi tala ja sõrestiku mõjujoonte moodustamisest. Anda teadmisi staatiliselt määratud varrassüsteemi siirete arvutamisest.
Anda teadmisi staatiliselt määramatute varrassüsteemide sisejõudude määramisest energeetiliste-, jõu- ja deformatsiooni meetodiga. Kuva rohkem...ÕpiväljundidÜliõpilane:
1. Tunneb füüsikaliste katsete läbiviimise põhialuseid ja oskab hinnata katsetulemusi ning mõõtemääramatust.
2. Oskab kasutada füüsikalisi suurusi, ühikuid, vektoralgebrat, diferentsiaal- ja integraalarvutust mehaanika, termodünaamika, elektromagnetismi ja optika probleemide analüüsil ning lahendamisel, lähtudes enda eriala vajadustest.
3. Seostab mehaanikat, termodünaamikat, elektromagnetismi ja optikat, lähtudes enda eriala vajadustest inseneriteadustega seotud probleemide ja meid ümbritseva elukeskkonna nähtuste kirjeldamisel ja analüüsil.
4. Oskab seostada tugevusõpetuse ja ehitusmehaanika kursuste raames omandatud teoreetilisi teadmisi kandekonstruktsioonide tugevusarvutustega ning hiljem rakendada teadmisi rajatiste projekteerimisel. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 33.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 12.0 EAP - +MOODUL: Geodeesia 9.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidAnda põhiteadmised maastiku- ja tehisobjektide kujutamisest topograafilistel kaartidel ja plaanidel.
Arendada oskusi objektide asukohtade määramiseks ning nende omavaheliste seoste kirjeldamiseks.
Tutvustada peamiste geodeetiliste mõõteriistade ja -meetodite rakendamist asukohapõhise informatsiooni kogumisel.
Anda ülevaade ehitiste rajamise, hooldamise ja teenindamisega seonduvatest geodeetilistest töödest, nende nõutavast täpsusest. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. Kasutab topograafilisi kaarte ja plaane inseneriülesannete lahendamisel
2. Käsitleb teodoliiti ja nivelliiri mõõdistusobjektide asukohtade ja kõrguste määramiseks
3. Viib läbi geodeetiliste tööde esmast andmetöötlust ja täpsushinnangut
4. Valib tööde nõutava täpsuse saavutamiseks sobivaid geodeetilisi instrumente ning mõõtmismeetodeid
5. Oskab lahendada peamisi geodeetilisi ülesandeid ehitiste ja tehnovõrkude rajamisel: mõõdistusaluse rajamine, objektide ja maastikuelementide mõõdistamine, nõutavate asukohtade ja kõrguste väljamärkimine
6. Omab teadmisi Eestis geodeetilisest koordinaatsüsteemist ning riiklikest ruumiandmete registritest Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 9.0 EAP - +MOODUL: Insenerigraafika 15.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidArendada ruumikujutlusvõimet ja graafilise modelleerimise oskust;
anda teoreetilised ja praktilised baasteadmised jooniste valmistamiseks ja lugemiseks;
arendada objekti geomeetriliste vormide tundmaõppimisega mõtlemisoskust;
arendada erialast loovust. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. tunneb insenerigraafika-alaseid mõisteid ning nende rakendusi;
2. oskab kasutada loogilist ja analüütilist mõtlemist ning süsteemset lähenemist ruumigeomeetriliste ülesannete lahendamisel kujutiste / jooniste abil;
3. oskab kasutada graafiliste õppeainete teadmisi ja oskusi teistes õppeainetes ning meid ümbritseva elukeskkonna kirjeldamisel ja analüüsil;
4. tunneb ratsionaalseid töövõtteid graafiliste lahenduste teostamisel;
5. on võimeline analüüsima ja modelleerima tehismaailmas ja looduses esinevaid ruumilis-mahulisi vorme;
6. suudab adekvaatselt hinnata oma insenerigraafika-alaseid võimeid ja oskusi ning saavutab kindluse nende rakendamisel. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 9.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: ET Ehitusgeodeesia 6.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)EesmärgidAnda praktilised oskused kaasaegsete geodeetiliste instrumentide käsitsemiseks ning mõõteandmete töötlemiseks teede ja trasside rajamiseks tehtavatel geodeetilistel töödel.ÕpiväljundidOn võimeline kasutama kaasaegseid geodeetilisi instrumente teede ja trasside rajamiseks tehtavatel geodeetilistel töödel.Valikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP
- +MOODUL: ET Tee- ja sillaehitus ning korrashoid 78.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)EesmärgidAnda põhiteadmised teedevõrgust ja selle osadest, teede, sildade ja liikluskorralduse projekteerimisest,
tee-ja sillaehituse tehnoloogilistest protsessidest, tee- ja sillaehituses kasutatavatest materjalidest ja nende katsetusmeetoditest.
Anda ülevaade teede ja sildade projekteerimist ja ehitamist reguleerivatest normdokumentidest ja põhjustest, miks normdokumendid on sellisteks kujunenud.
Anda põhiteadmised tee ja silla korrashoiu majandusarvutuste teostamisest, tee-ehitustööde planeerimisest, korraldamisest ja juhtimisest ning kaasnevatest küsimustest ja nende lahendustest.
Anda põhiteadmised tee seisukorda mõjutavatest teguritest, teede ja tänavate hoolde ja remondi vajaduste määramisest ning teostamise põhimõtetest ja tehnoloogiatest.
Anda põhiteadmisi ning esmaseid oskusi teedeehituslike majandusarvutuste tegemiseks ning juhtimisoskuste mõjust ettevõtte majandustulemustele.
Kursuseprojektide koostamise kaudu kinnistada loengutes ja harjutustundides omandatud teadmised ning kujundada esmased praktilised oskused. Kuva rohkem...ÕpiväljundidSõltuvalt spetsialiseerumisest üliõpilane:
1. Omab süsteemset ülevaadet tee,
silla ja liikluskorralduse projekteerimise alustest ning oskab seostada neid transpordivaldkonna toimimisega;
2. Tunneb liiklusohutuse ja keskkonnakaitse põhimõtteid ja oskab neid rakendada tee või silla projekteerimisel;
3. Tunneb teetööde teostamise erinevaid tehnoloogilisi protsesse ja teab, kuidas konkreetseteks oludeks valida sobivaim;
4. Omab teadmisi Eesti teedeehitusel kasutatavatest tee-ehitusmaterjalidest, nende katsetusmeetoditest ja orienteerub ehitusmaterjale käsitlevas normdokumentatsioonis;
5. Tunneb tee või silla ehitustööde kvaliteedinõudeid, kvaliteedi tagamise ja kontrolli süsteeme ning keskkonnanõudeid;
6. Tunneb esmaseid tee- või sillaehituse projektijuhtimise ja majandusarvutuste aluseid. Suudab analüüsida erinevate protsesside juhtimise majanduslikke tagajärgi;
7. On võimeline analüüsima tee- või silla ehitusprojekte ja neist lähtuvalt planeerima ehitustegevust;
8. Tunneb Eesti maanteede, tänavate ja sildade remondi ning korrashoiu korraldussüsteemi ja teede seisundile esitatavaid nõudeid;
9. Tunneb erinevate teekattetüüpide remondi ja hoolduse ning teede lume- ja libedustõrje tehnoloogiaid ja teab, millal neid rakendada;
10. Omab süsteemset ülevaadet liikluskorralduse ja ohutuse põhimõistetest ning oskab seostada need transpordisüsteemi toimimisega;
11. Teab tee- või sillaprojektile esitatavaid nõudeid ja oskab projekti nõuetekohaselt vormistada;
12. Tunneb majanduse ja juhtimise probleeme ning nendevahelisi seoseid, Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 45.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterEAL00806.04.01.00.03.0HKKokku: vähemalt 33.0 EAP - +MOODUL: ET Tööpraktika 12.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)EesmärgidTee-ehituse ettevõtte/asutuse tööpõhimõtete tundmaõppimine.
Praktiliste kogemuste omandamine tee-ehituse ettevõttes töötamise kaudu. Kuva rohkem...ÕpiväljundidÜliõpilane:
1. Tunneb praktikaettevõtte organisatsiooni ja selle tööd;
2. Teab praktikaettevõtte põhitegevust ning oskab esitada ettepanekuid nende täiustamiseks tee-ehituse valdkonnas.
3. Oskab rakendada õppeprotsessis omandatud teadmisi praktilises töös. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 6.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Vabaõpe 12.0 EAP (Vabaõpe)EesmärgidMoodul võimaldab üliõpilasel valida õppekavasse mittekuuluvaid aineid teadmiste ja oskuste omandamiseks lähtuvalt oma erihuvidest.ÕpiväljundidTeadmised ja oskused lähtuvalt üliõpilase erihuvidest
- +MOODUL: Magistritöö 30.0 EAP (Lõputöö)EesmärgidAnda üliõpilastele iseseisva inseneriprojekti koostamise kogemusi,
oskusi rakendada teoreetilisi teadmisi praktiliste probleemide lahendamisel ja esitada töö tulemusi tervikliku tehnilise dokumentatsioonina. Töö teema valitakse vastavalt tulevasele spetsialiseerumisele. Kuva rohkem...Õpiväljundid1. oskab formuleerida inseneriprobleemi ja koostada selle probleemi lahendamiseks tegevuskava;
2. oskab vormistada tehnilist dokumentatsiooni;
3. oskab kasutada teoreetilisi teadmisi inseneriprobleemide analüüsil ning lahenduste sünteesil. Kuva rohkem... - +TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe