Elektroenergeetika ja mehhatroonika
Õppekava nimetus e.k.
Elektroenergeetika ja mehhatroonika
Õppekava nimetus i.k.
Electrical Power Engineering and Mechatronics
TalTechi õppekava kood
EAAB16
HTMi õppekava kood
167217
Õppekavaversiooni kood
EAAB16/25
Teaduskond / kolledž
E - inseneriteaduskond
Õppekava juht/programmijuht
Katrin Järv
Õppetöö keel
eesti keel
Õppetase
bakalaureuseõpe
Maht (EAP)
180
Täistasuline õppekava
ei
Nominaalne õppeaeg
6 semestrit
Õppekavagrupp
tehnika, tootmine ja tehnoloogia
Õppevaldkond
tehnika, tootmine ja ehitus
Õppesuund
tehnikaalad
Õppekavarühm
Elektrienergia ja energeetika
Õppe läbiviimise õiguse andmine õppekavagrupis
õppe läbiviimise õigus
Õppe läbiviimise õiguse andmise kehtivuskuupäev
tähtajatu
Õppe läbiviimise õiguse andmise otsuse nr
112
Juurdepääsu tingimused
Keskharidus või sellele vastav välisriigi kvalifikatsioon. Vastavalt TalTechi vastuvõtueeskirjale.
Õppekava eesmärgid
Elektroenergeetika ja mehhatroonika on tehnikavaldkonna õppekava,
mille eesmärgiks on anda süsteemne ülevaade loodus-, täppis-, sotsiaal- ja majandusteaduste alustest sisus ja mahus, mis on vajalikud erialaste teadmiste omandamiseks ja õpingute jätkamiseks magistriõppes ja/või töötamiseks elektroenergeetika ja mehhatroonika valdkonna töötlevates ettevõtetes. Eriala hõlmab lisaks ka elektrotehnika ja automaatika valdkondi, nendega lähedalt seotud IKT harusid ning tooteloome, tööstuse ja ettevõtluse harusid.
Elektroenergeetika valdkonnas on õppekava eesmärk anda elektrienergia tootmise ning rakendamisega seotud oskused ja kompetentsid (sh elektrijaamad, elektrienergia ülekanne, elektripaigaldised, soojusenergiaseadmed) ning süvendatud teadmised elektrijaotus- ja kõrgepingetehnikast.
Mehhatroonika valdkonnas on õppekava eesmärgiks anda mehhatrooniliste süsteemide, robootika ning tootmistehnikaga (sh masinaelemendid, süsteemide dünaamika, automaatjuhtimine) seotud oskused ja kompetentsid, süvendatud teadmised roboti- ja mõõtetehnika valdkonnas.
Elektrotehnika valdkonnas on õppekava eesmärk arendada oskuseid ja kompetentse elektriahelate analüüsi, elektriseadmete kujundamise, elektrimasinate (mootorite ning generaatorite) ja nende juhtimise alal. Kuva rohkem...
mille eesmärgiks on anda süsteemne ülevaade loodus-, täppis-, sotsiaal- ja majandusteaduste alustest sisus ja mahus, mis on vajalikud erialaste teadmiste omandamiseks ja õpingute jätkamiseks magistriõppes ja/või töötamiseks elektroenergeetika ja mehhatroonika valdkonna töötlevates ettevõtetes. Eriala hõlmab lisaks ka elektrotehnika ja automaatika valdkondi, nendega lähedalt seotud IKT harusid ning tooteloome, tööstuse ja ettevõtluse harusid.
Elektroenergeetika valdkonnas on õppekava eesmärk anda elektrienergia tootmise ning rakendamisega seotud oskused ja kompetentsid (sh elektrijaamad, elektrienergia ülekanne, elektripaigaldised, soojusenergiaseadmed) ning süvendatud teadmised elektrijaotus- ja kõrgepingetehnikast.
Mehhatroonika valdkonnas on õppekava eesmärgiks anda mehhatrooniliste süsteemide, robootika ning tootmistehnikaga (sh masinaelemendid, süsteemide dünaamika, automaatjuhtimine) seotud oskused ja kompetentsid, süvendatud teadmised roboti- ja mõõtetehnika valdkonnas.
Elektrotehnika valdkonnas on õppekava eesmärk arendada oskuseid ja kompetentse elektriahelate analüüsi, elektriseadmete kujundamise, elektrimasinate (mootorite ning generaatorite) ja nende juhtimise alal. Kuva rohkem...
Õppekava õpiväljundid
Õppekava läbinud üliõpilane:
1) sõnastab elektroenergeetika ja mehhatroonika valdkonna rolli ühiskonnas,
majanduses ning inimese, looduskeskkonna ja tehnika omavahelisi suhteid, s.h
- oskab analüüsida energiatootmise, -jaotamise ja -rakendamise võimalusi, sellega seotud kriitilisust kaasaegse ühiskonna toimetulekule ja tootmissektori konkurentsipositsioonile, ning sellega seotud jätkusuutlikkuse ja -keskkonnaaspekte;
- oskab analüüsida automaat- ja robotsüsteemide rakendamise võimalusi ja piiranguid tootmisprotsesside juures ja majandustegevuses, selgitada mehhatroonikasüsteemide ülesehitust ning kujundada selles olevaid komponente ja alamsüsteeme;
2) kirjeldab energia, elektrinähtuste ning mehhaanika valdkonnas aluseks olevaid füüsikalisi nähtusi, nende abil kujundada mudeleid ja kontseptsioone meid ümbritsevas elukeskkonnas toimuvate protsesside kirjeldamiseks;
3) hindab ressursse, nende vajalikku määra, maksumust ja teiseseid mõjusid energeetika ja mehhatroonika valdkonnas;
4) omab teadmisi soojus-, elektri- ja masinatehnika valdkonna ohutu töö ja ohutuse tagamise meetoditest, keskkonnaohutusest; oskab hinnata erinevaid lühi- ja pikaajalisi ohutegureid ja sõnastada nende vältimiseks vajalikud meetodid ja tegevused;
5) rakendab tõhusalt erialaga seotud valdkondade teadmisi ja vahendeid, sh info- ja kommunikatsioonitehnoloogiad, mõistab nende kasutamise võimalusi ja põhimõtteid suurema süsteemi, seadmete ja isiku kontekstis;
6) omab võimekust iseseisvaks tegutsemiseks antud valdkonna kutsealases tegevuses, sh omab riskitunnet, otsustamiskindlust ja vastutustunnet oma kutsealase tegevuse tagajärgede eest ning võimet prognoosida oma tegevuse resultaate, oskab identifitseerida ja formuleerida eriala valdkonnaga seotud probleeme ning analüüsida ja hinnata erinevaid lahendusi. Kuva rohkem...
1) sõnastab elektroenergeetika ja mehhatroonika valdkonna rolli ühiskonnas,
majanduses ning inimese, looduskeskkonna ja tehnika omavahelisi suhteid, s.h
- oskab analüüsida energiatootmise, -jaotamise ja -rakendamise võimalusi, sellega seotud kriitilisust kaasaegse ühiskonna toimetulekule ja tootmissektori konkurentsipositsioonile, ning sellega seotud jätkusuutlikkuse ja -keskkonnaaspekte;
- oskab analüüsida automaat- ja robotsüsteemide rakendamise võimalusi ja piiranguid tootmisprotsesside juures ja majandustegevuses, selgitada mehhatroonikasüsteemide ülesehitust ning kujundada selles olevaid komponente ja alamsüsteeme;
2) kirjeldab energia, elektrinähtuste ning mehhaanika valdkonnas aluseks olevaid füüsikalisi nähtusi, nende abil kujundada mudeleid ja kontseptsioone meid ümbritsevas elukeskkonnas toimuvate protsesside kirjeldamiseks;
3) hindab ressursse, nende vajalikku määra, maksumust ja teiseseid mõjusid energeetika ja mehhatroonika valdkonnas;
4) omab teadmisi soojus-, elektri- ja masinatehnika valdkonna ohutu töö ja ohutuse tagamise meetoditest, keskkonnaohutusest; oskab hinnata erinevaid lühi- ja pikaajalisi ohutegureid ja sõnastada nende vältimiseks vajalikud meetodid ja tegevused;
5) rakendab tõhusalt erialaga seotud valdkondade teadmisi ja vahendeid, sh info- ja kommunikatsioonitehnoloogiad, mõistab nende kasutamise võimalusi ja põhimõtteid suurema süsteemi, seadmete ja isiku kontekstis;
6) omab võimekust iseseisvaks tegutsemiseks antud valdkonna kutsealases tegevuses, sh omab riskitunnet, otsustamiskindlust ja vastutustunnet oma kutsealase tegevuse tagajärgede eest ning võimet prognoosida oma tegevuse resultaate, oskab identifitseerida ja formuleerida eriala valdkonnaga seotud probleeme ning analüüsida ja hinnata erinevaid lahendusi. Kuva rohkem...
Õppekava lõpetamistingimused
Õppekava täitmine nõutud mahus ja lõputöö kaitsmine TalTechi
senati kehtestatud korras; cum laude diplomi saamiseks peab olema lõputöö kaitstud hindele "5" ja kaalutud keskhinne vähemalt 4,60, kusjuures arvestatakse kõiki akadeemilisele õiendile kantavaid hindeid. Kuva rohkem...
senati kehtestatud korras; cum laude diplomi saamiseks peab olema lõputöö kaitstud hindele "5" ja kaalutud keskhinne vähemalt 4,60, kusjuures arvestatakse kõiki akadeemilisele õiendile kantavaid hindeid. Kuva rohkem...
Antavad kraadid
tehnikateaduse bakalaureus
Õppekava versiooni struktuur:
Mooduli liik
EAP kokku
Üldõpe
30.0
Põhiõpe
78.0
Eriõpe / peaeriala
57.0
Vabaõpe
6.0
Lõputöö
9.0
Kokku
180.0
- +PEAERIALA 1: elektroenergeetika
- +MOODUL: Ettevõtlus- ja ühiskonnateaduste moodul 9.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidEttevõtlusmooduli ained valmistavad õppija ette iseseisva firma alustamiseks ja äritegevusse sisenemiseks,
ettevõtte finantsplaanide ja -eesmärkide mõistmiseks ja nende kujundamisel kaasalöömiseks, ettevõtte majandustegevuse planeerimisel osalemiseks, ning tingimuste mõistmiseks, mis on vajalikud ettevõtte kvaliteetse väljundi saavutamiseks ja tagamiseks. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane:
- teab seadusest tulenevaid ettevõtte majandustegevuse ning maksunduse reegleid;
- tunneb ettevõtete tulude ja kulude arvestamise põhimõtteid;
- tunneb ettevõtte müügiväljundi kvaliteedi tagamise reegleid. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 3.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Matemaatika ja loodusteaduste moodul 21.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidMooduli eesmärk on anda alusteadmised matemaatilise analüüsi, lineaaralgebra ning tõenäosusteooria alalt, sh:
- oskused lahendada erialaseid integreerimis- ja diferentseerimisülesandeid, sh lahendada 1. järku integreerimisülesandeid; 1. järku diferentsiaalvõrrandeid erialastes ülesannetes;
- oskused lahendada kompleks- ja vektorarvutusülesandeid;
- oskused lahendada võrrandisüsteeme ja maatriksülesandeid;
- teadmised tõenäosusteooria põhimõistetest, tõenäosustiheduse, statistiliste jaotustega seotud ülesannete lahendamise oskused; andmehulkade statistilise töötlemise, trendide ja korrelatsioonide leidmise oskused.
Täiendavalt valikkursuste raames anda edasi põhjalikumad teadmised kõrgema matemaatika või füüsika valdkonnas. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane:
- valdab maatriks- ja vektoralgebra põhimõisteid,
tunneb lineaarseid võrrandisüsteeme ning oskab lahendada erialale vastavaid tüüpülesandeid; mõistab seotud matemaatilisi kontseptsioone ja meetodeid, oskab neid rakendada;
- teab ühe muutuja funktsioonide diferentsiaal- ja integraalarvutuse põhimõisteid, nende omadusi ja lihtsamaid rakendusi; oskab diferentseerida, leida lihtsamaid integraale;
- teab tõenäosusteooria ja matemaatilise statistika põhimõisteid, oskab leida punkt- ja vahemikhinnanguid; teab mitmesuguseid jaotusfunktsioone;
- tunneb matemaatilise modelleerimise tarkvara ja oskab seda kasutada erialaste ülesannete lahendamisel;
- oskab kasutada füüsikalisi suurusi, ühikuid, vektoralgebrat, diferentsiaal- ja integraalarvutust mehaanika, termodünaamika, elektromagnetismi probleemide analüüsil ning lahendamisel, lähtudes enda eriala vajadustest.
Valikainete läbi omab täiendavaid oskusi ja teadmisi kõrgema matemaatika või füüsika valdkonnas. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 15.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Tehnika põhialuste moodul 78.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidMooduli eesmärk on anda üliõpilasele füüsikalistele ning matemaatilistele seostele tuginevad alusteadmised erialalises käsitluses,
samuti infotehnoloogiaga seotud valdkondade osas, sh:
- olulisimad rakendatavad seaduspärad ja reeglid elektrotehnika ja elektroonika, mehhaanika ja dünaamika soojustehnika valdkondades;
- olulisimad põhimõisted masina- ja konstruktsioonielementide, samuti tugevusõpetuse alustes;
- põhiteadmised elektriahelate analüüsi ja kujundamise alustes, süsteemi- ja automaatjuhtimistehnika, programmeerimise alused;
- valdkonna inseneri väljenduskunsti alused, sh tehnilise graafika ja arvutil kujundamise alused. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud õpilane:
- omab alusteadmisi mehhaanika, termodünaamika ja elektrotehnika valdkonnas, sh selgitab ja põhjendab nimetatud valdkondade vahelisi seoseid;
- analüüsib lihtsama mehhatroonilise süsteemi komponentide omadusi ja koostab süsteemi juhtimiseks vajaliku kinemaatilise ja dünaamilise mudeli;
- koostab vajaliku lihtsa elektriskeemi, koostab lihtsamaid programme automaatjuhtimisülesannete lahendamiseks;
- vormistab erialaga seotud projektide dokumentatsiooni ning jooniseid, teab 3-mõõtmeliste mudelite loomise aluseid. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 78.0 EAP - +MOODUL: Elektroenergeetika moodul 51.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)EesmärgidMooduli eesmärk on anda ülevaade:
- elektroenergeetika valdkonna tähtsusest kaasaegses maailmas ning tulevikus,
selgitada tudengile elektroenergeetika rolli riigi majanduses ning selle valdkonna seost ühiskonnaga, sh eetilisi, õiguslikke, sotsioloogilisi, loodushoiu ning jätkusuutlikkuse küsimusi;
- elektrisüsteemide ülesehitusest ning tööpõhimõtetest, kavandamise ning kasutamise alustest ning elektrisüsteemi töös hoidmiseks vajalikest protseduuridest;
- elektripaigaldistest, sh elektripaigaldiste komponentidest, planeerimise reeglitest ning käidukorraldusest;
- energiasüsteemidest ning energiavarustuse põhimõtetest;
- kõrgepingeliste ülekandesüsteemide teooriast ja ülekande- ja jaotussüsteemidega seonduvatest tehnilistest ülesannetest,
- elektrienergia tootmisest ja rakendamisest. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane:
- selgitab elektroenergeetika valdkonna
seoseid kaasaegse ühiskonna toimimise alustega; mõistab katkematu energiavarustuse kriitilisust ühiskonna ning riigi majanduse jaoks;
- mõistab erinevate energiaallikate kasutuselevõtu võimalusi ja piiranguid erinevates geograafilistes piirkondades, sh tunneb võimalusi taastuvenergiaallikate kasutuselevõtuks ning mõistab fossiilkütusel töötava energiatootmise keskkonnamõjude tekkimist;
- tunneb elektrienergiaga varustamise põhimõtteid ning klientide elektriga varustamise olulisimaid aspekte;
- kirjeldab elektrisüsteemi ülesehituse põhimõtteid, sh erinevate komponentide rolli (elektrijaamad, ülekandeliinid, alajaamad); eristab selgelt ülekandesüsteemi ja jaotusvõrku;
- omab süsteemset ülevaadet ülekandesüsteemide ja alajaamade põhimõistetest, põhilistest kasutatavatest teooriatest ja meetoditest ning ülevaadet aktuaalsetest probleemidest;
- oskab arvutada ülekande- ja jaotusvõrkude püsiseisundit erinevatel meetoditel, lühiseid alajaamades ja teistes elektrisüsteemi osades;
- omab teadmisi reaktiivvõimsuste kompenseerimisest ja pinge reguleerimise vahenditest, oskusi võimsus-, energia- ja pingekadude minimeerimiseks elektrivõrkudes;
- on omandanud süvendatud spetsiifilised teadmised elektrienergia tootmise ja rakendamisega seotud valdkonnas. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 33.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 18.0 EAP - +MOODUL: Praktika moodul 6.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)EesmärgidMooduli eesmärk on:
- arendada üliõpilase oskusi ja laiendada silmaringi läbi konkreetsete praktiliste tegevuste tööandjate juures;
- omandada töökogemusi ja -oskusi iseseisvaks erialaseks tööks;
- arendada meeskonnatöö oskusi ja lahendada terviklikke erialaseid tööülesandeid;
- analüüsida erialaseid reaalseid probleeme, lähtudes teadusliku meetodi ja lähenemise printsiipidest, ning arendada kriitikatunnet saadud tulemuste suhtes;
- rakendada tööülesannete ja teostatud tööde vormistamisoskusi;
- harjutada teostatud tööde esitusoskust. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane:
- omab ülevaadet valdkonna tööandjate juures toimivast töökorraldusest ning esialgset kogemust valdkonna ettevõtte tööprotsessist;
- analüüsib põhjalikult püstitatud erialaseid probleeme, leiab lahendamiseks sobilikud meetodid, püstitab hüpoteese, kontrollib nende paikapidavust ja analüüsib kriitiliselt tulemusi;
- vormistab korrektselt oma töö tulemused ja esitab aruande teostatud lahendusest;
- hindab erinevate ülesannete lõpule viimisega seotud tööde mahtusid ja vajalikku tööaega;
- tunneb projektijuhtimise ja meeskonnatöö aluseid. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 6.0 EAP - +MOODUL: Vabaõppe moodul 6.0 EAP (Vabaõpe)EesmärgidMooduli eesmärgid on:
- pakkuda üliõpilasele võimalust arendada enda võimekust,
teadmisi ja oskusi vabalt valitud erialalisel või ka erialavälisel distsipliinil, (ühiskonnateadused, loodusteadused, majandusteadused, keeleõpe vm);
- süvendada üliõpilase teadmisi üliõpilase valitud valdkonnas, soodustades teda paremini mõistma ühiskonnas toimuvad protsesse, ettevõtlustegevuse üksikasju, loodusteaduste põhjalikumaid seoseid, omandama kõrgemat keeleoskuste taset vms, mis aitaks teda õpingute lõpetamisel bakalaureuseõppe tasemel, õpingute jätkamisel magistriõppe tasemel või edukal sisenemisel tööturule spetsialistina. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane omab süvendatud teadmisi ja oskusi tema valitud valdkonnas. - +MOODUL: Bakalaureusetöö 9.0 EAP (Lõputöö)Eesmärgid1) arendada üliõpilase iseseisva töö oskusi läbi erialase probleemi sõnastamise,
uurimise ja lahendamise, rakendades eelevalt omandatud teoreetilisi ja praktilisi oskusi, meetodeid ja vahendeid;
2) arendada valdkonna probleemide ja ülesannete lahendamise oskusi süsteemselt ja teaduslikult, erinevate valikute põhjendamist ja selgitamist läbi hüpoteeside püstitamise, nende tõestamise ja järelduste tegemise;
3) arendada tervikliku projekti vormistamis- ja esitlemisoskusi, sh kirjalikku, graafilist ja suulist väljendusoskust;
4) arendada allikatega töö oskusi, erinevate kirjandusallikate, andmebaaside, kataloogide jm vahendite otsimise, läbitöötamise, viitamise ja tsiteerimise oskusi;
5) arendada kriitilist mõtlemist töö käigus ning tulemuste vormistamisel sh mõõtetulemuste analüüsi, mõistma ja analüüsima erinevate lahenduste ja kontseptsioonide juures olevaid majanduslikke, õiguslikke, eetilisi, sotsiaalseid, keskkonnakaitsealaseid piiranguid jm. Kuva rohkem...ÕpiväljundidLõputöö teostanud, esitanud ja kaitsnud üliõpilane:
- oskab iseseisvalt sõnastada,
selgitada ja analüüsida valdkonnaga seotud erialalist probleemi, põhjendada selle olulisust ja konteksti;
- valib valdkonna tehniliste probleemide lahendamiseks sobivad lähenemisviisid ja põhjendab neid ning sõnastab eri lähenemisviiside piirangud ja tingimused;
- rakendab sobilikke meetodeid, vahendeid ja ressursse erialase probleemi lahendamiseks, põhjendab teaduslikult ning hindab kriitiliselt saadud tulemusi;
- otsib, leiab, valib ja töötab läbi erialaste probleemide lahendamiseks sobilikke tugimaterjale ning kirjandus- ja andmeallikaid;
- vormistab korrektselt kogu erialase probleemi püstituse, selle lahendamise ja teostuse kirjelduse dokumentatsiooni;
- esitleb teostatud töö tulemusi, leides ja valides välja töö olulisimad ning uuenduslikemad tulemused, põhjendab ja selgitab teostatud töö olulisust ning rakendatavust. Kuva rohkem... - +TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe
- +PEAERIALA 2: mehhatroonika
- +MOODUL: Ettevõtlus- ja ühiskonnateaduste moodul 9.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidEttevõtlusmooduli ained valmistavad õppija ette iseseisva firma alustamiseks ja äritegevusse sisenemiseks,
ettevõtte finantsplaanide ja -eesmärkide mõistmiseks ja nende kujundamisel kaasalöömiseks, ettevõtte majandustegevuse planeerimisel osalemiseks, ning tingimuste mõistmiseks, mis on vajalikud ettevõtte kvaliteetse väljundi saavutamiseks ja tagamiseks. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane:
- teab seadusest tulenevaid ettevõtte majandustegevuse ning maksunduse reegleid;
- tunneb ettevõtete tulude ja kulude arvestamise põhimõtteid;
- tunneb ettevõtte müügiväljundi kvaliteedi tagamise reegleid. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 3.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Matemaatika ja loodusteaduste moodul 21.0 EAP (Üldõpe)EesmärgidMooduli eesmärk on anda alusteadmised matemaatilise analüüsi, lineaaralgebra ning tõenäosusteooria alalt, sh:
- oskused lahendada erialaseid integreerimis- ja diferentseerimisülesandeid, sh lahendada 1. järku integreerimisülesandeid; 1. järku diferentsiaalvõrrandeid erialastes ülesannetes;
- oskused lahendada kompleks- ja vektorarvutusülesandeid;
- oskused lahendada võrrandisüsteeme ja maatriksülesandeid;
- teadmised tõenäosusteooria põhimõistetest, tõenäosustiheduse, statistiliste jaotustega seotud ülesannete lahendamise oskused; andmehulkade statistilise töötlemise, trendide ja korrelatsioonide leidmise oskused.
Täiendavalt valikkursuste raames anda edasi põhjalikumad teadmised kõrgema matemaatika või füüsika valdkonnas. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane:
- valdab maatriks- ja vektoralgebra põhimõisteid,
tunneb lineaarseid võrrandisüsteeme ning oskab lahendada erialale vastavaid tüüpülesandeid; mõistab seotud matemaatilisi kontseptsioone ja meetodeid, oskab neid rakendada;
- teab ühe muutuja funktsioonide diferentsiaal- ja integraalarvutuse põhimõisteid, nende omadusi ja lihtsamaid rakendusi; oskab diferentseerida, leida lihtsamaid integraale;
- teab tõenäosusteooria ja matemaatilise statistika põhimõisteid, oskab leida punkt- ja vahemikhinnanguid; teab mitmesuguseid jaotusfunktsioone;
- tunneb matemaatilise modelleerimise tarkvara ja oskab seda kasutada erialaste ülesannete lahendamisel;
- oskab kasutada füüsikalisi suurusi, ühikuid, vektoralgebrat, diferentsiaal- ja integraalarvutust mehaanika, termodünaamika, elektromagnetismi probleemide analüüsil ning lahendamisel, lähtudes enda eriala vajadustest.
Valikainete läbi omab täiendavaid oskusi ja teadmisi kõrgema matemaatika või füüsika valdkonnas. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 15.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 6.0 EAP - +MOODUL: Tehnika põhialuste moodul 78.0 EAP (Põhiõpe)EesmärgidMooduli eesmärk on anda üliõpilasele füüsikalistele ning matemaatilistele seostele tuginevad alusteadmised erialalises käsitluses,
samuti infotehnoloogiaga seotud valdkondade osas, sh:
- olulisimad rakendatavad seaduspärad ja reeglid elektrotehnika ja elektroonika, mehhaanika ja dünaamika soojustehnika valdkondades;
- olulisimad põhimõisted masina- ja konstruktsioonielementide, samuti tugevusõpetuse alustes;
- põhiteadmised elektriahelate analüüsi ja kujundamise alustes, süsteemi- ja automaatjuhtimistehnika, programmeerimise alused;
- valdkonna inseneri väljenduskunsti alused, sh tehnilise graafika ja arvutil kujundamise alused. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud õpilane:
- omab alusteadmisi mehhaanika, termodünaamika ja elektrotehnika valdkonnas, sh selgitab ja põhjendab nimetatud valdkondade vahelisi seoseid;
- analüüsib lihtsama mehhatroonilise süsteemi komponentide omadusi ja koostab süsteemi juhtimiseks vajaliku kinemaatilise ja dünaamilise mudeli;
- koostab vajaliku lihtsa elektriskeemi, koostab lihtsamaid programme automaatjuhtimisülesannete lahendamiseks;
- vormistab erialaga seotud projektide dokumentatsiooni ning jooniseid, teab 3-mõõtmeliste mudelite loomise aluseid. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 78.0 EAP - +MOODUL: Mehhatroonika moodul 51.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)EesmärgidMooduli eesmärkideks on:
- anda ülevaade mehhatroonika valdkonna tähtsusest kaasaegses maailmas ning tulevikus, selgitada mehhatroonika valdkonna seost ühiskonnaga;
- anda ülevaade mehhatroonsete süsteemide ülesehitusest ning tööpõhimõtetest, mehhaaniliste komponentide kinemaatikast ja staatikast, mehhaanilise jõu ning liikumisega seostud seaduspäradest, mida tuleb arvestada mehhatroonsete süsteemide loomisel;
- selgitada, kuidas toimub mehhatroonikasüsteemi koosseisus oleva täiturmehhanismi elektrienergiaga varustamine ja kuidas vastavat elektrienergiavoogu juhtida, selgitada mehhatroonsete süsteemide juurde kuuluvaid elektritoiteallikat kujundamine;
- selgitada tööstuslike automaatikaseadmete ja -kontrollerite tööpõhimõtteid ning kasutusjuhtumeid; anda ülevaade erinevate tööstuslike objektide enimlevinud juhtimisvõtetest ning juhtseadmete seadistus- ja programmeerimismeetoditest;
- anda teadmised robotitehnika alal, mis võimaldavad selgitada nõutavad komponentide nõutavad parameetrid ja robotseadmete koostamiseks vajalikud komponendid valida ja/või need kujundada;
- anda teadmised erinevate tehnoloogiliste protsesside juhtimiseks ja analüüsiks vajalikest mõõtmistest ja mõõtemeetoditest, mõõtevigadest ja täpsusest;
- anda teadmised mõõtmiste läbiviimise jaoks vajalikest anduritest ja anduritelt saadud andmete töötlemisest;
- anda teadmised roboti- ja arukate süsteemide, sh arukate hoonete tehnika ja tootmissüsteemide juhtseadmete ja -algoritmide kujundamise alustest;
- omandada valikainete kaudu süvendatud teadmised tootmistehnoloogiatest ja tööstustehnikast. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane:
- selgitab mehhatroonika valdkonna
seoseid kaasaegse maailma ja tehnoloogia kontekstis; selgitab enda erialal kehtivaid peamisi reegleid ja väärtuseid seoses ühiskonnakorraldusega,
sh töökeskkonna ohutusnõuetega, kutse-eetikaga;
- mõistab erinevate mehhatroonikasüsteemide ülesehitamise põhimõtteid, nimetab mehhatroonikasüsteemide olulisimad alamosad (tajurid, andmetöötlusseadmed, juhtseadmed, ajamid, täiturid jpt) ning teab nende alamosade võtmeparameetreid;
- kujundab lihtsamaid automaatsüsteeme, mis sisaldavad programmeeritavaid juhtseadmeid; tunneb juhtseadme programmi koostamise ja ülesehitamise aluseid ning selleks sobivaid töövahendeid;
- koostab lihtsamaid elektritoitemuundureid, mille abil on võimalik laadida akut või varustada mehhatroonikasüsteemi koosseisus olevaid ajameid ja alamsüsteemi komponente;
- tunneb digitaalsete juhtimissüstemide aluspõhimõtteid, samuti tööstusliku andmeside põhialuseid;
- analüüsib robotseadmete tööks vajalikke vahendeid ja komponente, mõistab nende võimalusi ja piiranguid;
- valib füüsikaliste suuruste mõõtmiseks sobiliku mõõteriista või sensori, analüüsib mõõtmistel saadud tulemusi kriitiliselt (sh võtab arvesse mõõtevigu), samuti kujundab programme mõõtetulemuste töötlemiseks ja kasutamiseks erinevate tegevuste juhtimiseks;
- oskab kujundada juhtseadmeid, mille abil on võimalik teostada lihtsamate robotsüsteemide juhtimist;
- on omandanud süvendatud spetsiifilised teadmised tootmistehnoloogiate ja tööstustehnikaga seotud valdkonnas. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 21.0 EAPValikained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: vähemalt 30.0 EAP - +MOODUL: Praktika moodul 6.0 EAP (Eriõpe / peaeriala)EesmärgidMooduli eesmärk on:
- arendada üliõpilase oskusi ja laiendada silmaringi läbi konkreetsete praktiliste tegevuste tööandjate juures;
- omandada töökogemusi ja -oskusi iseseisvaks erialaseks tööks;
- arendada meeskonnatöö oskusi ja lahendada terviklikke erialaseid tööülesandeid;
- analüüsida erialaseid reaalseid probleeme, lähtudes teadusliku meetodi ja lähenemise printsiipidest, ning arendada kriitikatunnet saadud tulemuste suhtes;
- rakendada tööülesannete ja teostatud tööde vormistamisoskusi;
- harjutada teostatud tööde esitusoskust. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane:
- omab ülevaadet valdkonna tööandjate juures toimivast töökorraldusest ning esialgset kogemust valdkonna ettevõtte tööprotsessist;
- analüüsib põhjalikult püstitatud erialaseid probleeme, leiab lahendamiseks sobilikud meetodid, püstitab hüpoteese, kontrollib nende paikapidavust ja analüüsib kriitiliselt tulemusi;
- vormistab korrektselt oma töö tulemused ja esitab aruande teostatud lahendusest;
- hindab erinevate ülesannete lõpule viimisega seotud tööde mahtusid ja vajalikku tööaega;
- tunneb projektijuhtimise ja meeskonnatöö aluseid. Kuva rohkem...Kohustuslikud ained:Aine nimetusAine koodEAPTunde nädalasLoenguidPraktikumeHarjutusiE/A/HÕpetamise semesterKokku: 6.0 EAP - +MOODUL: Vabaõppe moodul 6.0 EAP (Vabaõpe)EesmärgidMooduli eesmärgid on:
- pakkuda üliõpilasele võimalust arendada enda võimekust,
teadmisi ja oskusi vabalt valitud erialalisel või ka erialavälisel distsipliinil, (ühiskonnateadused, loodusteadused, majandusteadused, keeleõpe vm);
- süvendada üliõpilase teadmisi üliõpilase valitud valdkonnas, soodustades teda paremini mõistma ühiskonnas toimuvad protsesse, ettevõtlustegevuse üksikasju, loodusteaduste põhjalikumaid seoseid, omandama kõrgemat keeleoskuste taset vms, mis aitaks teda õpingute lõpetamisel bakalaureuseõppe tasemel, õpingute jätkamisel magistriõppe tasemel või edukal sisenemisel tööturule spetsialistina. Kuva rohkem...ÕpiväljundidMooduli läbinud üliõpilane omab süvendatud teadmisi ja oskusi tema valitud valdkonnas. - +MOODUL: Bakalaureusetöö 9.0 EAP (Lõputöö)Eesmärgid1) arendada üliõpilase iseseisva töö oskusi läbi erialase probleemi sõnastamise,
uurimise ja lahendamise, rakendades eelevalt omandatud teoreetilisi ja praktilisi oskusi, meetodeid ja vahendeid;
2) arendada valdkonna probleemide ja ülesannete lahendamise oskusi süsteemselt ja teaduslikult, erinevate valikute põhjendamist ja selgitamist läbi hüpoteeside püstitamise, nende tõestamise ja järelduste tegemise;
3) arendada tervikliku projekti vormistamis- ja esitlemisoskusi, sh kirjalikku, graafilist ja suulist väljendusoskust;
4) arendada allikatega töö oskusi, erinevate kirjandusallikate, andmebaaside, kataloogide jm vahendite otsimise, läbitöötamise, viitamise ja tsiteerimise oskusi;
5) arendada kriitilist mõtlemist töö käigus ning tulemuste vormistamisel sh mõõtetulemuste analüüsi, mõistma ja analüüsima erinevate lahenduste ja kontseptsioonide juures olevaid majanduslikke, õiguslikke, eetilisi, sotsiaalseid, keskkonnakaitsealaseid piiranguid jm. Kuva rohkem...ÕpiväljundidLõputöö teostanud, esitanud ja kaitsnud üliõpilane:
- oskab iseseisvalt sõnastada,
selgitada ja analüüsida valdkonnaga seotud erialalist probleemi, põhjendada selle olulisust ja konteksti;
- valib valdkonna tehniliste probleemide lahendamiseks sobivad lähenemisviisid ja põhjendab neid ning sõnastab eri lähenemisviiside piirangud ja tingimused;
- rakendab sobilikke meetodeid, vahendeid ja ressursse erialase probleemi lahendamiseks, põhjendab teaduslikult ning hindab kriitiliselt saadud tulemusi;
- otsib, leiab, valib ja töötab läbi erialaste probleemide lahendamiseks sobilikke tugimaterjale ning kirjandus- ja andmeallikaid;
- vormistab korrektselt kogu erialase probleemi püstituse, selle lahendamise ja teostuse kirjelduse dokumentatsiooni;
- esitleb teostatud töö tulemusi, leides ja valides välja töö olulisimad ning uuenduslikemad tulemused, põhjendab ja selgitab teostatud töö olulisust ning rakendatavust. Kuva rohkem... - +TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe