Tehnikateadused
Õppekava nimetus e.k.
Tehnikateadused
Õppekava nimetus i.k.
Engineering Sciences
TalTechi õppekava kood
EAXD22
HTMi õppekava kood
230084
Õppekavaversiooni kood
EAXD22/22
Teaduskond / kolledž
E - inseneriteaduskond
Õppekava juht/programmijuht
Madis Ratassepp, Kristjan Tabri, Toomas Vaimann, Jüri Majak, Mai Uibu, Loreida Timberg
Õppetöö keel
eesti keel, inglise keel
Õppetase
doktoriõpe
Maht (EAP)
240
Maht (tundides)
6240
Täistasuline õppekava
ei
Nominaalne õppeaeg
8 semestrit
Õppekavagrupp
tehnika, tootmine ja tehnoloogia
Õppevaldkond
tehnika, tootmine ja ehitus
Õppesuund
tehnikaalad
Õppekavarühm
Tehnikaalad (üldine)
Juurdepääsu tingimused
Magistrikraad või sellele vastav kvalifikatsioon. Vastavalt TalTechi vastuvõtueeskirjale.
Õppekava eesmärgid
Omandada teadmisi, oskusi ja kogemusi iseseisvaks teadus-, arendus-,
õppe- ja loometööks tehnikateadustes.
Kuva rohkem...
Õppekava õpiväljundid
- demonstreerib laiapõhjalisi teadmisi ning süsteemset ülevaadet oma uurimisvaldkonnast;

- omab sügavaid ja ajakohaseid teadmisi oma uurimisvaldkonnaga seostuvas uurimisteemas;
- valdab oma teadussuuna teoreetilist baasi ja uurimismeetodeid ning oskab teadusprobleeme püstitada, analüüsida ja lahendada;
- valib ja kasutab iseseisvalt oma spetsiifiliste erialaste ning teaduslike probleemide lahendamiseks sobivaid meetodeid ja tehnoloogiaid ning hindab kriitiliselt lahenduste võimalikke tagajärgi;
- tegutseb iseseisvalt keerulises töö- ja õppekeskkonnas, demonstreerib juhtimis- ja meeskonnatöö oskusi, innovaatilist mõtlemist ning võtab vastu strateegilisi otsuseid;
- omab kogemusi oma uurimistulemuste avaldamisel rahvusvaheliselt tunnustatud kõrge kvaliteediga teadusajakirjades ja on teadlik oma uurimistulemuste kommertsialiseerimisvõimalustest;
- annab edasi oma teadmisi ja oskusi õpetamise ning juhendamise teel;
- on võimeline suuliselt ja kirjalikult selgitama eriala teaduslikke ja ametialaseid küsimusi teadusringkondadele ning laiemale üldsusele;
- tegutseb eetiliselt ja head tava arvestavalt, on teadlik oma tegevuse eetilistest aspektidest ning piirangutest.
Kuva rohkem...
Õppekava lõpetamistingimused
Õppekava täitmine nõutud mahus ja doktoritöö kaitsmine TalTechi senati kehtestatud korras.
Antavad kraadid
filosoofiadoktor (ehitus ja arhitektuur), filosoofiadoktor (elektroenergeetika ja mehhatroonika), filosoofiadoktor (keemia-, materjali- ja energiatehnoloogia), filosoofiadoktor (keskkonna-, ranniku- ja meretehnika), filosoofiadoktor (merendus), filosoofiadoktor (tootmis- ja materjalitehnika, robootika, transport ja logistika)
Õppekava versiooni struktuur:
Mooduli liik
EAP kokku
Ülekantavad oskused
12.0
Erialased teadmised
18.0
Teadustöö
210.0
Kokku
240.0
  • +
       ERIALA : Elektroenergeetika ja mehhatroonika
    • +
         MOODUL: Ülekantavad oskused 12.0 EAP (Ülekantavad oskused)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on omandada ülekantavaid oskusi teadus- ja arendustegevusega seotud tööks,
      võttes arvesse erinevaid võimalikke karjäärimudeleid.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - argumenteerib ja tõestab oma väiteid loogiliselt ning teaduspõhiste meetoditega, arvestades teadustegevuse sotsiaalsete külgedega;


      - hindab vajadust ja kasutab teaduspõhist lähenemist tegeliku elu keerukate probleemide lahendamiseks, sh meeskonnas töötades või seda juhtides;
      - omab ülevaadet, kuidas toimub teadus-, arendus- ja õppetegevus ülikoolis ning teadusmahukas ettevõttes;
      - esitleb teadusvaldkonda tõhusalt ja sisutihedalt kirjalikus, suulises ning visuaalses vormis nii akadeemilise kui ka laiema kuulajaskonnaga;
      - arendab organiseerimisoskusi ning projekti- ja tehnoloogiajuhtimise võimekust.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused ja rakendus
      EME9030
      6.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused
      EME9040
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Teadusfilosoofia
      MNF9010
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      SK
      Ettevõtlikkus, innovatsioon ja tehnoloogia juhtimine
      MNI5160
      6.0
      3.0
      1.0
      0.0
      2.0
      E
      S
      Teadusprojektide juhtimine
      MNI9060
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Karjääri arendamine
      UTT9012
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Alustamine teadusliku kirjutamisega
      UTT9101
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      A
      S
      Akadeemilise kirjutamise töötuba
      UTT9102
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      H
      K
      Kokku: vähemalt 12.0 EAP
    • +
         MOODUL: Elektroenergeetika ja mehhatroonika 18.0 EAP (Erialased teadmised)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on luua võimalused süvateadmiste omandamiseks oma teadusvaldkonna kitsal erialal,
      iseseisva teadustöö ja pedagoogilise töökogemuste omandamiseks, teadus-arendustööga seotud probleemide lahendamiseks ning ettekannete vormistamiseks ja teadustöö tulemuste ettekandmiseks.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - rakendab olemasolevate teadmiste ja meetodite sisu ning ulatust oma erialal ja seoseid teiste valdkondade vahel;


      - püstitab elektroenergeetika ja mehhatroonika uurimisvaldkonna probleeme, hindab ja analüüsib neid kriitiliselt ning lahendab need teaduslikult;
      - argumenteerib ja väitleb elektroenergeetika ning mehhatroonika uurimisvaldkonna teemakohastes aruteludes oma õppekeeles ja võõrkeeles;
      - koostab elektroenergeetika ja mehhatroonika uurimisvaldkonna esitlusi ning artikleid originaalsete teadustulemuste avaldamiseks rahvusvaheliste konverentside kogumikes ja teadusajakirjades;
      - algatab, planeerib, koostab ja rakendab elektroenergeetika ning mehhatroonika uurimisvaldkonna teadus- ja arendustöid;
      - annab teaduslikke ja eetilisi hinnanguid, võttes arvesse teaduse võimalusi ning piiranguid, selle sotsiaalset rolli ning inimese vastutust teadustulemuste rakendamisel;
      - annab edasi oma teadmisi ja oskusi õpetades, juhendades ja demonstreerides laiapõhjalisi teadmisi ning süsteemset ülevaadet elektroenergeetika ja mehhatroonika uurimisvaldkonnas ning sügavaid ja kaasaegseid teadmisi kitsamas spetsialiseerumise valdkonnas.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Elektroenergeetika ja mehhatroonika teadusseminar I
      EED9010
      6.0
      4.0
      1.0
      3.0
      0.0
      E
      SK
      Elektroenergeetika ja mehhatroonika teadusseminar II
      EED9020
      6.0
      4.0
      1.0
      3.0
      0.0
      E
      SK
      Doktoriseminar
      EED9110
      6.0
      0.0
      0.0
      0.0
      0.0
      A
      SK
      Jõuelektroonika tulevikutrendid
      EED9130
      6.0
      2.0
      2.0
      0.0
      0.0
      A
      SK
      Kaasaegne elektroenergeetika ja mehhatroonika
      EED9140
      6.0
      2.0
      2.0
      0.0
      0.0
      A
      K
      Andmetöötlus ja visualiseerimine teadus- ja inseneritöö tarbeks
      EXX9067
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      K
      Kokku: vähemalt 18.0 EAP
    • +
         MOODUL: Teadustöö 210.0 EAP (Teadustöö)
      Eesmärgid
      Teadustöö mooduli eesmärk on anda iseseisev teadus- ja arendustöö kogemus ning põhjalikud erialased teadmised doktoritöö kitsamas valdkonnas; ja omandada akadeemilise kirjutamise,
      juhendamise, õpetamise ja teadustulemuste tutvustamise ning teadustöö juhtimise oskused.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Teadustöö mooduli läbinud doktorant:
      - omab süsteemset ülevaadet oma uurimisvaldkonnast, sügavaid ja ajakohaseid teadmisi uurimisvaldkonna kitsal erialal ning rakendab neid;


      - analüüsib olemasolevate uurimisvaldkonnasiseste ja valdkonnavaheliste teadmiste ning uurimismeetodite tähendust ja ulatust, vajadusel laiendab, hindab ümber ja sõnastab neid;
      - algatab, kavandab ja viib individuaalselt läbi teadustööd ning tõlgendab uurimistulemusi ja hindab neid kriitiliselt;
      - rakendab oskusi praktiliste ja teaduslike probleemide lahendamisel, töötades nii iseseisvalt kui ka meeskonnas, teaduslaboratooriumis või ettevõttes;
      - rakendab kriitilist lugemisoskust ja analüüsib teaduskirjandust, püstitab teadusprobleeme ning hindab nende võimalike lahenduste uudsust, olulisust ja mõju;
      - esitab teadustöö tulemusi erialaspetsialistidele ja laiemale üldsusele;
      - oskab argumenteerida ja osaleb teemakohastes aruteludes;
      - avaldab originaalseid teadustulemusi rahvusvaheliselt eelretsenseeritavates teadusväljaannetes, propageerib oma eriala, loob teadusterminoloogiat;
      - juhendab üliõpilasi ja omab praktilist õpetamiskogemust;
      - juhindub oma tegevuses teadus- ja arendustöö tavadest ning normidest;
      - tunneb oma eriala rahvusvahelist teaduskogukonda, suhtleb selle liikmetega ja leiab võimalusi koostööks;
      - analüüsib oma teadustöö rakendamisvõimalusi ja leiab selleks võimalusi ka väljaspool ülikooli.
      Kuva rohkem...
    • +
         TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe
  • +
       ERIALA : Merendus
    • +
         MOODUL: Ülekantavad oskused 12.0 EAP (Ülekantavad oskused)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on omandada ülekantavaid oskusi teadus- ja arendustegevusega seotud tööks,
      võttes arvesse erinevaid võimalikke karjäärimudeleid.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - argumenteerib ja tõestab oma väiteid loogiliselt ning teaduspõhiste meetoditega, arvestades teadustegevuse sotsiaalsete külgedega;


      - hindab vajadust ja kasutab teaduspõhist lähenemist tegeliku elu keerukate probleemide lahendamiseks, sh meeskonnas töötades või seda juhtides;
      - omab ülevaadet, kuidas toimub teadus-, arendus- ja õppetegevus ülikoolis ning teadusmahukas ettevõttes;
      - esitleb teadusvaldkonda tõhusalt ja sisutihedalt kirjalikus, suulises ning visuaalses vormis nii akadeemilise kui ka laiema kuulajaskonnaga;
      - arendab organiseerimisoskusi ning projekti- ja tehnoloogiajuhtimise võimekust.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused ja rakendus
      EME9030
      6.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused
      EME9040
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Teadusfilosoofia
      MNF9010
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      SK
      Ettevõtlikkus, innovatsioon ja tehnoloogia juhtimine
      MNI5160
      6.0
      3.0
      1.0
      0.0
      2.0
      E
      S
      Teadusprojektide juhtimine
      MNI9060
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Karjääri arendamine
      UTT9012
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Alustamine teadusliku kirjutamisega
      UTT9101
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      A
      S
      Akadeemilise kirjutamise töötuba
      UTT9102
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      H
      K
      Kokku: vähemalt 12.0 EAP
    • +
         MOODUL: Merendus 18.0 EAP (Erialased teadmised)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on tagada süvateadmiste omandamine merenduse valdkonnas,
      arendada oskusi erialase teadus- ja arendustööga seotud probleemide lahendamiseks ning viia doktorandi teadmised ja oskused rahvusvahelises teadusruumis tunnustatud kõrgprofessionaali tasemele.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - kujundab süsteemse ülevaate merendussektori dünaamikast ja esitab hüpoteese,

      millised mõjud on erinevatel toimingutel ning kriitilistel võtmeteguritel;
      - lähtub sügavatest teadmistest ja süsteemsest ülevaatest merenduse uurimisvaldkondades ning integreerib eri valdkondi;
      - struktureerib süvateadmisi ja praktilisi oskusi oma uurimisvaldkonnas ning loob uusi meetodeid;
      - formuleerib spetsiifilisi erialaseid teadusprobleeme, kombineerib meetodeid nende lahendamiseks ja hindab kriitiliselt lahenduste tulemuslikkust;
      - konstrueerib perspektiivi merenduse teadusvaldkonna sotsiaalsetest, eetilistest ja jätkusuutlikest tahkudest ning oma teadustulemuste kommertsialiseerimisvõimalustest.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Merehüdrodünaamika edasijõudnutele
      VLD9010
      6.0
      4.0
      2.0
      2.0
      0.0
      A
      SK
      Laevanduse operatsioonid
      VLD9020
      6.0
      4.0
      1.0
      2.0
      1.0
      A
      SK
      Mereala planeerimine, haldamine ja ohutuse korraldamine
      VMD9010
      6.0
      4.0
      1.0
      2.0
      1.0
      A
      SK
      Transpordisüsteemide kvantitatiivne visioon
      VMD9020
      6.0
      4.0
      1.0
      0.0
      3.0
      A
      SK
      Digitaalsed muutused merendussektoris
      VMD9030
      6.0
      4.0
      1.0
      1.0
      2.0
      A
      SK
      Tark meremajandus
      VMD9040
      6.0
      4.0
      1.0
      1.0
      2.0
      A
      SK
      Kokku: vähemalt 18.0 EAP
    • +
         MOODUL: Teadustöö 210.0 EAP (Teadustöö)
      Eesmärgid
      Teadustöö mooduli eesmärk on anda iseseisev teadus- ja arendustöö kogemus ning põhjalikud erialased teadmised doktoritöö kitsamas valdkonnas; ja omandada akadeemilise kirjutamise,
      juhendamise, õpetamise ja teadustulemuste tutvustamise ning teadustöö juhtimise oskused.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Teadustöö mooduli läbinud doktorant:
      - omab süsteemset ülevaadet oma uurimisvaldkonnast, sügavaid ja ajakohaseid teadmisi uurimisvaldkonna kitsal erialal ning rakendab neid;


      - analüüsib olemasolevate uurimisvaldkonnasiseste ja valdkonnavaheliste teadmiste ning uurimismeetodite tähendust ja ulatust, vajadusel laiendab, hindab ümber ja sõnastab neid;
      - algatab, kavandab ja viib individuaalselt läbi teadustööd ning tõlgendab uurimistulemusi ja hindab neid kriitiliselt;
      - rakendab oskusi praktiliste ja teaduslike probleemide lahendamisel, töötades nii iseseisvalt kui ka meeskonnas, teaduslaboratooriumis või ettevõttes;
      - rakendab kriitilist lugemisoskust ja analüüsib teaduskirjandust, püstitab teadusprobleeme ning hindab nende võimalike lahenduste uudsust, olulisust ja mõju;
      - esitab teadustöö tulemusi erialaspetsialistidele ja laiemale üldsusele;
      - oskab argumenteerida ja osaleb teemakohastes aruteludes;
      - avaldab originaalseid teadustulemusi rahvusvaheliselt eelretsenseeritavates teadusväljaannetes, propageerib oma eriala, loob teadusterminoloogiat;
      - juhendab üliõpilasi ja omab praktilist õpetamiskogemust;
      - juhindub oma tegevuses teadus- ja arendustöö tavadest ning normidest;
      - tunneb oma eriala rahvusvahelist teaduskogukonda, suhtleb selle liikmetega ja leiab võimalusi koostööks;
      - analüüsib oma teadustöö rakendamisvõimalusi ja leiab selleks võimalusi ka väljaspool ülikooli.
      Kuva rohkem...
    • +
         TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe
  • +
       ERIALA : Keskkonna-, ranniku- ja meretehnika
    • +
         MOODUL: Ülekantavad oskused 12.0 EAP (Ülekantavad oskused)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on omandada ülekantavaid oskusi teadus- ja arendustegevusega seotud tööks,
      võttes arvesse erinevaid võimalikke karjäärimudeleid.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - argumenteerib ja tõestab oma väiteid loogiliselt ning teaduspõhiste meetoditega, arvestades teadustegevuse sotsiaalsete külgedega;


      - hindab vajadust ja kasutab teaduspõhist lähenemist tegeliku elu keerukate probleemide lahendamiseks, sh meeskonnas töötades või seda juhtides;
      - omab ülevaadet, kuidas toimub teadus-, arendus- ja õppetegevus ülikoolis ning teadusmahukas ettevõttes;
      - esitleb teadusvaldkonda tõhusalt ja sisutihedalt kirjalikus, suulises ning visuaalses vormis nii akadeemilise kui ka laiema kuulajaskonnaga;
      - arendab organiseerimisoskusi ning projekti- ja tehnoloogiajuhtimise võimekust.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused ja rakendus
      EME9030
      6.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused
      EME9040
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Teadusfilosoofia
      MNF9010
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      SK
      Ettevõtlikkus, innovatsioon ja tehnoloogia juhtimine
      MNI5160
      6.0
      3.0
      1.0
      0.0
      2.0
      E
      S
      Teadusprojektide juhtimine
      MNI9060
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Karjääri arendamine
      UTT9012
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Alustamine teadusliku kirjutamisega
      UTT9101
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      A
      S
      Akadeemilise kirjutamise töötuba
      UTT9102
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      H
      K
      Kokku: vähemalt 12.0 EAP
    • +
         MOODUL: Keskkonna-, ranniku- ja meretehnika 18.0 EAP (Erialased teadmised)
      Eesmärgid
      Moodul hõlmab meetodeid ja tehnikaid keskkonna-, ranniku- ja meresüsteemide mõistmiseks, simuleerimiseks ja projekteerimiseks.

      Mooduli eesmärk on anda erialateadmised ja -oskused sõltumatuks teadus- ning akadeemiliseks tegevuseks keskkonna-, mere- ja rannikutehnoloogia valdkonnas.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - loob uusi simulatsioonivahendeid

      ja tehnoloogilisi kontseptsioone olemasoleva ning tulevase tehnoloogiapõhise tööstuse tarbeks ja ressursside haldamiseks;
      - valib põhjendatult asjakohaseid meetodeid enda uurimisvaldkonna probleemide lahendamises;
      - analüüsib ja arendab edasi asjakohaseid teadmisi ning vahendeid matemaatikas, füüsikas, statistikas, inseneriteaduses ja IKT-s;
      - määratleb, sünteesib, modelleerib, arendab ja analüüsib keerulisi teoreetilisi, tehnilisi, valdkondadevahelisi ning praktilisi probleeme enda uurimisvaldkonnas ja muudes tihedalt seotud valdkondades nii iseseisvalt kui ka meeskonnas;
      - interpreteerib ja hindab kriitiliselt töö tulemusi ja järeldusi;
      - tuvastab ja analüüsib enda uurimisvaldkonna suundumusi ja innovatsioonisuundi.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Uurimisteemakeskne individuaalõpe
      EAX9040
      6.0
      4.0
      1.0
      3.0
      0.0
      E
      SK
      Keskkonnamõju hindamine ja keskkonnaaudit
      EKE5090
      6.0
      4.0
      2.0
      1.0
      1.0
      E
      K
      Lõplike elementide meetod
      EMD5120
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      E
      S
      Keskkonna hüdro- ja aeromehaanika
      EMH5090
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      K
      Andmetöötlus ja visualiseerimine teadus- ja inseneritöö tarbeks
      EXX9067
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      K
      Matlab ja numbriline modelleerimine
      YMX0261
      6.0
      4.0
      1.0
      0.0
      3.0
      A
      SK
      Matemaatika doktorantidele
      YMX9303
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      E
      K
      Kokku: vähemalt 18.0 EAP
    • +
         MOODUL: Teadustöö 210.0 EAP (Teadustöö)
      Eesmärgid
      Teadustöö mooduli eesmärk on anda iseseisev teadus- ja arendustöö kogemus ning põhjalikud erialased teadmised doktoritöö kitsamas valdkonnas; ja omandada akadeemilise kirjutamise,
      juhendamise, õpetamise ja teadustulemuste tutvustamise ning teadustöö juhtimise oskused.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Teadustöö mooduli läbinud doktorant:
      - omab süsteemset ülevaadet oma uurimisvaldkonnast, sügavaid ja ajakohaseid teadmisi uurimisvaldkonna kitsal erialal ning rakendab neid;


      - analüüsib olemasolevate uurimisvaldkonnasiseste ja valdkonnavaheliste teadmiste ning uurimismeetodite tähendust ja ulatust, vajadusel laiendab, hindab ümber ja sõnastab neid;
      - algatab, kavandab ja viib individuaalselt läbi teadustööd ning tõlgendab uurimistulemusi ja hindab neid kriitiliselt;
      - rakendab oskusi praktiliste ja teaduslike probleemide lahendamisel, töötades nii iseseisvalt kui ka meeskonnas, teaduslaboratooriumis või ettevõttes;
      - rakendab kriitilist lugemisoskust ja analüüsib teaduskirjandust, püstitab teadusprobleeme ning hindab nende võimalike lahenduste uudsust, olulisust ja mõju;
      - esitab teadustöö tulemusi erialaspetsialistidele ja laiemale üldsusele;
      - oskab argumenteerida ja osaleb teemakohastes aruteludes;
      - avaldab originaalseid teadustulemusi rahvusvaheliselt eelretsenseeritavates teadusväljaannetes, propageerib oma eriala, loob teadusterminoloogiat;
      - juhendab üliõpilasi ja omab praktilist õpetamiskogemust;
      - juhindub oma tegevuses teadus- ja arendustöö tavadest ning normidest;
      - tunneb oma eriala rahvusvahelist teaduskogukonda, suhtleb selle liikmetega ja leiab võimalusi koostööks;
      - analüüsib oma teadustöö rakendamisvõimalusi ja leiab selleks võimalusi ka väljaspool ülikooli.
      Kuva rohkem...
    • +
         TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe
  • +
       ERIALA : Keemia-, materjali- ja energiatehnoloogia
    • +
         MOODUL: Ülekantavad oskused 12.0 EAP (Ülekantavad oskused)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on omandada ülekantavaid oskusi teadus- ja arendustegevusega seotud tööks,
      võttes arvesse erinevaid võimalikke karjäärimudeleid.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - argumenteerib ja tõestab oma väiteid loogiliselt ning teaduspõhiste meetoditega, arvestades teadustegevuse sotsiaalsete külgedega;


      - hindab vajadust ja kasutab teaduspõhist lähenemist tegeliku elu keerukate probleemide lahendamiseks, sh meeskonnas töötades või seda juhtides;
      - omab ülevaadet, kuidas toimub teadus-, arendus- ja õppetegevus ülikoolis ning teadusmahukas ettevõttes;
      - esitleb teadusvaldkonda tõhusalt ja sisutihedalt kirjalikus, suulises ning visuaalses vormis nii akadeemilise kui ka laiema kuulajaskonnaga;
      - arendab organiseerimisoskusi ning projekti- ja tehnoloogiajuhtimise võimekust.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused ja rakendus
      EME9030
      6.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused
      EME9040
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Teadusfilosoofia
      MNF9010
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      SK
      Ettevõtlikkus, innovatsioon ja tehnoloogia juhtimine
      MNI5160
      6.0
      3.0
      1.0
      0.0
      2.0
      E
      S
      Teadusprojektide juhtimine
      MNI9060
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Karjääri arendamine
      UTT9012
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Alustamine teadusliku kirjutamisega
      UTT9101
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      A
      S
      Akadeemilise kirjutamise töötuba
      UTT9102
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      H
      K
      Kokku: vähemalt 12.0 EAP
    • +
         MOODUL: Keemia-, materjali- ja energiatehnoloogia 18.0 EAP (Erialased teadmised)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on omandada teoreetilised erialateadmised ja oskused nende rakendamiseks teadus-,
      arendus- ning akadeemiliseks tegevuseks keemia-, materjali- ja energiatehnoloogia valdkonnas.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - omab ja rakendab põhiteadmisi keemia-, materjali- ja energiatehnoloogia valdkonnas;


      - rakendab asjakohaseid meetodid enda uurimisvaldkonna probleemide püstitamisel ja lahendamisel, interpreteerib ning hindab kriitiliselt saadud tulemusi;
      - orienteerub uurimisvaldkonna suundumustes ja innovatsioonisuundades.
      Kuva rohkem...
      Kohustuslikud ained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Kaasaegsed materjalide uurimismeetodid
      EKX9030
      6.0
      4.0
      3.0
      0.0
      1.0
      E
      K
      Kaasaegsed materjalide uurimismeetodid II
      EKX9032
      6.0
      4.0
      3.0
      1.0
      0.0
      E
      S
      Kokku: 12.0 EAP
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Keskkonnamõju hindamine ja keskkonnaaudit
      EKE5090
      6.0
      4.0
      2.0
      1.0
      1.0
      E
      K
      Andmetöötlus ja visualiseerimine teadus- ja inseneritöö tarbeks
      EXX9067
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      K
      Roheline keemia
      LKK9020
      3.0
      2.0
      1.5
      0.0
      0.5
      E
      K
      Matlab ja numbriline modelleerimine
      YMX0261
      6.0
      4.0
      1.0
      0.0
      3.0
      A
      SK
      Matemaatika doktorantidele
      YMX9303
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      E
      K
      Kokku: vähemalt 6.0 EAP
    • +
         MOODUL: Teadustöö 210.0 EAP (Teadustöö)
      Eesmärgid
      Teadustöö mooduli eesmärk on anda iseseisev teadus- ja arendustöö kogemus ning põhjalikud erialased teadmised doktoritöö kitsamas valdkonnas; ja omandada akadeemilise kirjutamise,
      juhendamise, õpetamise ja teadustulemuste tutvustamise ning teadustöö juhtimise oskused.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Teadustöö mooduli läbinud doktorant:
      - omab süsteemset ülevaadet oma uurimisvaldkonnast, sügavaid ja ajakohaseid teadmisi uurimisvaldkonna kitsal erialal ning rakendab neid;


      - analüüsib olemasolevate uurimisvaldkonnasiseste ja valdkonnavaheliste teadmiste ning uurimismeetodite tähendust ja ulatust, vajadusel laiendab, hindab ümber ja sõnastab neid;
      - algatab, kavandab ja viib individuaalselt läbi teadustööd ning tõlgendab uurimistulemusi ja hindab neid kriitiliselt;
      - rakendab oskusi praktiliste ja teaduslike probleemide lahendamisel, töötades nii iseseisvalt kui ka meeskonnas, teaduslaboratooriumis või ettevõttes;
      - rakendab kriitilist lugemisoskust ja analüüsib teaduskirjandust, püstitab teadusprobleeme ning hindab nende võimalike lahenduste uudsust, olulisust ja mõju;
      - esitab teadustöö tulemusi erialaspetsialistidele ja laiemale üldsusele;
      - oskab argumenteerida ja osaleb teemakohastes aruteludes;
      - avaldab originaalseid teadustulemusi rahvusvaheliselt eelretsenseeritavates teadusväljaannetes, propageerib oma eriala, loob teadusterminoloogiat;
      - juhendab üliõpilasi ja omab praktilist õpetamiskogemust;
      - juhindub oma tegevuses teadus- ja arendustöö tavadest ning normidest;
      - tunneb oma eriala rahvusvahelist teaduskogukonda, suhtleb selle liikmetega ja leiab võimalusi koostööks;
      - analüüsib oma teadustöö rakendamisvõimalusi ja leiab selleks võimalusi ka väljaspool ülikooli.
      Kuva rohkem...
    • +
         TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe
  • +
       ERIALA : Ehitus ja arhitektuur
    • +
         MOODUL: Ülekantavad oskused 12.0 EAP (Ülekantavad oskused)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on omandada ülekantavaid oskusi teadus- ja arendustegevusega seotud tööks,
      võttes arvesse erinevaid võimalikke karjäärimudeleid.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - argumenteerib ja tõestab oma väiteid loogiliselt ning teaduspõhiste meetoditega, arvestades teadustegevuse sotsiaalsete külgedega;


      - hindab vajadust ja kasutab teaduspõhist lähenemist tegeliku elu keerukate probleemide lahendamiseks, sh meeskonnas töötades või seda juhtides;
      - omab ülevaadet, kuidas toimub teadus-, arendus- ja õppetegevus ülikoolis ning teadusmahukas ettevõttes;
      - esitleb teadusvaldkonda tõhusalt ja sisutihedalt kirjalikus, suulises ning visuaalses vormis nii akadeemilise kui ka laiema kuulajaskonnaga;
      - arendab organiseerimisoskusi ning projekti- ja tehnoloogiajuhtimise võimekust.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused ja rakendus
      EME9030
      6.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused
      EME9040
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Teadusfilosoofia
      MNF9010
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      SK
      Ettevõtlikkus, innovatsioon ja tehnoloogia juhtimine
      MNI5160
      6.0
      3.0
      1.0
      0.0
      2.0
      E
      S
      Teadusprojektide juhtimine
      MNI9060
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Karjääri arendamine
      UTT9012
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Alustamine teadusliku kirjutamisega
      UTT9101
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      A
      S
      Akadeemilise kirjutamise töötuba
      UTT9102
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      H
      K
      Kokku: vähemalt 12.0 EAP
    • +
         MOODUL: Ehitus ja arhitektuur 18.0 EAP (Erialased teadmised)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on täiendada ja süvendada üliõpilaste teadmisi ehituse,
      arhitektuuri ning urbanistika uurimisvaldkonda kuuluvates distsipliinides; viia doktorandi teadmised ja oskused rahvusvahelises teadusruumis tunnustatud kõrgprofessionaali tasemele.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - analüüsib, interpreteerib, sünteesib ja rakendab erialaspetsiifilisi teadmisi ehituse või arhitektuuri uurimisvaldkonnas;


      - omab süsteemset ülevaadet ehitus- või arhitektuuriteaduse arengusuundumustest ja hindab kriitiliste võtmetegurite mõju ehitusalale;
      - tunneb põhjalikult ehituse või arhitektuuri teadusvaldkonnaga seotud tehnilisi, majanduslike, jätkusuutlike ja sotsiaalseid iseärasusi ning teeb otsuseid õigete teaduslahenduste valikuks.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Soojus- ja niiskuslevi modelleerimine
      EEA5013
      6.0
      3.0
      1.0
      1.0
      1.0
      E
      K
      Hoonete energiasimulatsioon
      EEA5042
      6.0
      4.0
      0.0
      2.0
      2.0
      H
      S
      Keskkonnamõju hindamine ja keskkonnaaudit
      EKE5090
      6.0
      4.0
      2.0
      1.0
      1.0
      E
      K
      Lõplike elementide meetod
      EMD5120
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      E
      S
      Keskkonna hüdro- ja aeromehaanika
      EMH5090
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      K
      Ehitatud keskkonna iduettevõtlus
      EPX5020
      6.0
      4.0
      2.0
      2.0
      0.0
      E
      SK
      Ehitusinfo haldamine ja modelleerimine (BIM II)
      EPX5532
      6.0
      4.0
      1.0
      0.0
      3.0
      H
      SK
      Andmetöötlus ja visualiseerimine teadus- ja inseneritöö tarbeks
      EXX9067
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      K
      Sotsiaalteaduste meetodid
      HHL9100
      6.0
      4.0
      2.5
      0.0
      1.5
      H
      SK
      Materjalide biolagunemine
      KCM0350
      6.0
      4.0
      3.0
      0.0
      1.0
      E
      SK
      Matemaatika erikursus doktorantidele
      YMX9301
      9.0
      6.0
      2.0
      0.0
      4.0
      E
      K
      Kokku: vähemalt 18.0 EAP
    • +
         MOODUL: Teadustöö 210.0 EAP (Teadustöö)
      Eesmärgid
      Teadustöö mooduli eesmärk on anda iseseisev teadus- ja arendustöö kogemus ning põhjalikud erialased teadmised doktoritöö kitsamas valdkonnas; ja omandada akadeemilise kirjutamise,
      juhendamise, õpetamise ja teadustulemuste tutvustamise ning teadustöö juhtimise oskused.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Teadustöö mooduli läbinud doktorant:
      - omab süsteemset ülevaadet oma uurimisvaldkonnast, sügavaid ja ajakohaseid teadmisi uurimisvaldkonna kitsal erialal ning rakendab neid;


      - analüüsib olemasolevate uurimisvaldkonnasiseste ja valdkonnavaheliste teadmiste ning uurimismeetodite tähendust ja ulatust, vajadusel laiendab, hindab ümber ja sõnastab neid;
      - algatab, kavandab ja viib individuaalselt läbi teadustööd ning tõlgendab uurimistulemusi ja hindab neid kriitiliselt;
      - rakendab oskusi praktiliste ja teaduslike probleemide lahendamisel, töötades nii iseseisvalt kui ka meeskonnas, teaduslaboratooriumis või ettevõttes;
      - rakendab kriitilist lugemisoskust ja analüüsib teaduskirjandust, püstitab teadusprobleeme ning hindab nende võimalike lahenduste uudsust, olulisust ja mõju;
      - esitab teadustöö tulemusi erialaspetsialistidele ja laiemale üldsusele;
      - oskab argumenteerida ja osaleb teemakohastes aruteludes;
      - avaldab originaalseid teadustulemusi rahvusvaheliselt eelretsenseeritavates teadusväljaannetes, propageerib oma eriala, loob teadusterminoloogiat;
      - juhendab üliõpilasi ja omab praktilist õpetamiskogemust;
      - juhindub oma tegevuses teadus- ja arendustöö tavadest ning normidest;
      - tunneb oma eriala rahvusvahelist teaduskogukonda, suhtleb selle liikmetega ja leiab võimalusi koostööks;
      - analüüsib oma teadustöö rakendamisvõimalusi ja leiab selleks võimalusi ka väljaspool ülikooli.
      Kuva rohkem...
    • +
         TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe
  • +
       ERIALA : Tootmis- ja materjalitehnika, robootika, transport ja logistika
    • +
         MOODUL: Ülekantavad oskused 12.0 EAP (Ülekantavad oskused)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on omandada ülekantavaid oskusi teadus- ja arendustegevusega seotud tööks,
      võttes arvesse erinevaid võimalikke karjäärimudeleid.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - argumenteerib ja tõestab oma väiteid loogiliselt ning teaduspõhiste meetoditega, arvestades teadustegevuse sotsiaalsete külgedega;


      - hindab vajadust ja kasutab teaduspõhist lähenemist tegeliku elu keerukate probleemide lahendamiseks, sh meeskonnas töötades või seda juhtides;
      - omab ülevaadet, kuidas toimub teadus-, arendus- ja õppetegevus ülikoolis ning teadusmahukas ettevõttes;
      - esitleb teadusvaldkonda tõhusalt ja sisutihedalt kirjalikus, suulises ning visuaalses vormis nii akadeemilise kui ka laiema kuulajaskonnaga;
      - arendab organiseerimisoskusi ning projekti- ja tehnoloogiajuhtimise võimekust.
      Kuva rohkem...
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused ja rakendus
      EME9030
      6.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Kõrgkoolididaktika teoreetilised alused
      EME9040
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Teadusfilosoofia
      MNF9010
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      SK
      Ettevõtlikkus, innovatsioon ja tehnoloogia juhtimine
      MNI5160
      6.0
      3.0
      1.0
      0.0
      2.0
      E
      S
      Teadusprojektide juhtimine
      MNI9060
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Karjääri arendamine
      UTT9012
      3.0
      2.0
      1.0
      0.0
      1.0
      A
      K
      Alustamine teadusliku kirjutamisega
      UTT9101
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      A
      S
      Akadeemilise kirjutamise töötuba
      UTT9102
      3.0
      1.5
      1.5
      0.0
      0.0
      H
      K
      Kokku: vähemalt 12.0 EAP
    • +
         MOODUL: Tootmis- ja materjalitehnika, robootika, transport ja logistika 18.0 EAP (Erialased teadmised)
      Eesmärgid
      Mooduli eesmärk on anda üliõpilastele spetsiifilisi teadmisi teaduslike ja tehnoloogiliste spetsialiseerumiste valdkonnas,
      nagu tootearendus, materjali- ja tootmistehnika, robootika, transport ja logistika; ning valmistada doktorandid ette karjääriks teadlasena ja insenerina, kus nende teaduslik ning uuenduslik taip ja analüütiline mõtlemine on oma erialal esirinnas.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Mooduli läbinud üliõpilane:
      - on omandanud kõrgetasemelised teaduslikud ja tehnilised teadmised oma erialal,

      nagu tootearendus, materjali- ja tootmistehnika, robootika, transport ja logistika;
      - korraldab iseseisvalt alus- ja/või rakendusuuringuid ning arendust lähtuvalt oma erialastest teadmistest;
      - tuvastab õppevaldkonna probleeme ja nõudeid, kavandades uuenduslikke eksperimentaalseid ja teoreetilisi meetodeid nende lahendamiseks;
      - mõtleb uurimis- ning tehnoloogiliste küsimuste määratlemisel kriitiliselt ja loovalt ning visandab uurimisstrateegiaid ja kontseptioone.
      Kuva rohkem...
      Kohustuslikud ained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Optimaalse projekteerimise matemaatilised meetodid
      EMT9020
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      E
      S
      Kokku: 6.0 EAP
      Valikained:
      Aine nimetus
      Aine kood
      EAP
      Tunde nädalas
      Loenguid
      Praktikume
      Harjutusi
      E/A/H
      Õpetamise semester
      Uurimistöö metoodika ja eksperimenditehnika
      EMX9050
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      S
      Nüüdistehnomaterjalid
      EMX9060
      6.0
      3.0
      2.0
      0.0
      1.0
      A
      S
      Transpordi ja logistika juhtimine
      EMX9070
      6.0
      4.0
      2.0
      1.0
      1.0
      E
      SK
      Tootearenduse, tootmistehnika ja robootika eripeatükid
      EMX9080
      6.0
      4.0
      2.0
      0.0
      2.0
      A
      S
      Kokku: vähemalt 12.0 EAP
    • +
         MOODUL: Teadustöö 210.0 EAP (Teadustöö)
      Eesmärgid
      Teadustöö mooduli eesmärk on anda iseseisev teadus- ja arendustöö kogemus ning põhjalikud erialased teadmised doktoritöö kitsamas valdkonnas; ja omandada akadeemilise kirjutamise,
      juhendamise, õpetamise ja teadustulemuste tutvustamise ning teadustöö juhtimise oskused.
      Kuva rohkem...
      Õpiväljundid
      Teadustöö mooduli läbinud doktorant:
      - omab süsteemset ülevaadet oma uurimisvaldkonnast, sügavaid ja ajakohaseid teadmisi uurimisvaldkonna kitsal erialal ning rakendab neid;


      - analüüsib olemasolevate uurimisvaldkonnasiseste ja valdkonnavaheliste teadmiste ning uurimismeetodite tähendust ja ulatust, vajadusel laiendab, hindab ümber ja sõnastab neid;
      - algatab, kavandab ja viib individuaalselt läbi teadustööd ning tõlgendab uurimistulemusi ja hindab neid kriitiliselt;
      - rakendab oskusi praktiliste ja teaduslike probleemide lahendamisel, töötades nii iseseisvalt kui ka meeskonnas, teaduslaboratooriumis või ettevõttes;
      - rakendab kriitilist lugemisoskust ja analüüsib teaduskirjandust, püstitab teadusprobleeme ning hindab nende võimalike lahenduste uudsust, olulisust ja mõju;
      - esitab teadustöö tulemusi erialaspetsialistidele ja laiemale üldsusele;
      - oskab argumenteerida ja osaleb teemakohastes aruteludes;
      - avaldab originaalseid teadustulemusi rahvusvaheliselt eelretsenseeritavates teadusväljaannetes, propageerib oma eriala, loob teadusterminoloogiat;
      - juhendab üliõpilasi ja omab praktilist õpetamiskogemust;
      - juhindub oma tegevuses teadus- ja arendustöö tavadest ning normidest;
      - tunneb oma eriala rahvusvahelist teaduskogukonda, suhtleb selle liikmetega ja leiab võimalusi koostööks;
      - analüüsib oma teadustöö rakendamisvõimalusi ja leiab selleks võimalusi ka väljaspool ülikooli.
      Kuva rohkem...
    • +
         TÜÜPÕPINGUKAVA: sügis päevaõpe