Aine eesmärk on:
- käsitleda süsteemselt ettevõtlikkust, innovatsiooni ja tehnoloogia juhtimist kui ühiskonna ja majandusarengu olulisi tegureid;
- pakkuda teadmisi ettevõtlikkusest, innovatsioonist ja tehnoloogia juhtimisest indiviidi, organisatsiooni ja süsteemi tasemel;
- pakkuda teadmisi avaliku sektori ettevõtlikkustest ja innovatsioonist ning nende erinevustest, võrreldes erasektori keskkonnaga;
- siduda ettevõtlikkus, innovatsioon ja tehnoloogiline areng keeruliste ühiskondlike väljakutsete (nt kliimamuutused, ÜRO kestliku arengu väljakutsed) lahendamisega.

General objectives of the subject are to:
- offer a systematic discussion of entrepreneurship, innovation and technology management as some of the key drivers of societal and economic development;
- provide knowledge of entrepreneurship, innovation and technology management on individual, organizational and system level;
- discuss the particularities of public sector entrepreneurship and innovation processes and explain how these differ from private sector context;
- link entrepreneurship, innovation and technology management to solving complex societal challenges (e.g. climate change, UN SDGs).

Õppeaine edukalt läbinud üliõpilane:
- selgitab ettevõtlikkuse ja innovatsiooni põhimõisteid ja protsesse indiviidi, organisatsiooni ja süsteemi tasemel;
- selgitab ettevõtlikkuse, innovatsiooni ja tehnoloogia juhtimise sarnasusi ja erinevusi era- ning avalikus sektoris;
- oskab tuvastada ja operatsionaliseerida (kontseptsioonide ja/või prototüüpide tasemel) uusi innovatsiooni ning ettevõtlikkuse võimalusi keeruliste ühiskondlike väljakutsete lahendamisel;
- tõestab oskust loovalt ja ettevõtlikult mõelda ning meeskonnatööna ideid arendada, kuna tunneb innovaatiliste ideede genereerimise, arendamise ja hindamise meetodeid;
- analüüsib laiema keskkonna (sh digitaliseerimisega seonduva) mõju ettevõtlike ja innovaatiliste organisatsioonide tegevusele;
- demonstreerib teadmisi ettevõtlikkuse, innovatsiooni ja tehnoloogilise arengu teadusliku diskursuse arenguloost ning viimase aja olulisematest uurimisteemadest.

After successfully completing the subject the student:
- explains the main concepts and processes of entrepreneurship, innovation and technology management on individual, organizational and system levels;
- explains the similarities and differences of entrepreneurship, innovation and technology management in public and private sector;
- is able to discover and operationalize (as concepts and prototypes) new opportunities for innovation and entrepreneurship in the context of tackling complex societal challenges;
- proves the ability to think creatively and entrepreneurially and to develop ideas in teamwork, as he/she is aware of how to generate, develop and evaluate novel and innovative ideas;
- analyzes the impact of the wider environment (including digitalization) on the activities of entrepreneurial and innovative organizations;
- demonstrates knowledge on the evolution of the academic discourse on entrepreneurship, innovation and technology management and the most important research topics.

Ettevõtlikkus ja innovatsioon on mitmetahulised ja interdistsiplinaarsed mõisted, mida tihti kasutatakse liiga lihtsustatult ja valesti mõistetuna. Aja jooksul on ettevõtlikkuse ja innovatsioonide kontseptsioonid ja see, kuidas me (proovime) tehnoloogiaid juhtida, arenenud indiviidi kesksetest vaadetest (kes on ettevõtjad ja innovaatorid ning mida nad teevad) rohkem süsteemsema vaate suunas, kuna organisatsioonid (ettevõtted, arenduskeskused jms), innovatsioonisüsteemid, rahvusvahelised võrgustikud, väärtusahelad ja platvormid mängivad üha olulisemat rolli uute tehnoloogiate ja innovatsioonide ellu kutsumisel. Lisaks ei ole ettevõtlikkus ja innovatsioon enam seotud pelgalt ettevõtete traditsiooniliste äriprotsessidega, vaid on ühed olulisemad vahendid keeruliste ühiskondlike probleemide lahendamiseks, sh ÜRO kestliku arengu ja ELi Roheleppe eesmärkide saavutamine jms.

Seetõttu püüavad paljud indiviidid, organisatsioonid ja isegi riigid (läbi vastavad poliitikate) keerata selliste keerukate probleemide lahendamist majandusarengu ja -kasvu võimalusteks. Kursuse loengud ja harjutused keskenduvad sellele kasvavale trendile, püüavad seda lahti mõtestada ning vaatavad, kuidas erinevad ettevõtlikkuse, innovatsiooni ja tehnoloogia juhtimise lähenemised võivad võimendada selliste ambitsioonikate eesmärkide saavutamist ehk paralleelelt lahendada keerulisi ühiskondlikke probleeme ning suunata innovatsiooni ettevõtetes ja ühiskonnas laiemalt.

Entrepreneurship and innovation are multifaceted and interdisciplinary concepts that are often misused and misunderstood. Over time, the concepts of entrepreneurship and innovation and how we (try to) manage technological development have evolved quite significantly from individual level perspective (who are entrepreneurs/innovators and what do they do) to more system level concepts as organizations (firms, research centers etc), innovation systems, international networks, value chains and platforms play increasingly crucial roles bringing new technologies and innovations to life. Further, innovation and entrepreneurship are not only linked to traditional business processes, but are also seen as crucial for tackling complex societal challenges and wicked problems, and even achieving UN's Sustainable Development Goals, EU's Green Deal etc.
Hence, many individuals, organization and even countries (through respective policies) are trying to turn the tackling of such complex challenges and problems into business and growth opportunities. The lectures and assignments of this course are focused on this growing trend, try to make sense of it, and look at how different approaches and methods of entrepreneurship, innovation and technology management could be used to fulfil such ambition goals of simultaneously solving societal challenges and spurring innovation in companies and society more broadly.

Hindamise aluseks on üks grupitöö (50% lõpuhindest), individuaalne eksam (50%). Positiivse tulemuse saamine eeldab positiivset sooritust kõigi hindamismeetodite osas.

The final result is based on a group work (50% of the final result) and final individual exam (50%). For the positive result of the course positive result in all sub‐criteria has to be acquired.

Grupitöö tuvastab ja operatsionaliseerib (kontseptsiooni ja prototüübi tasemel) uudse innovaatilise ja turuloome potentsiaaliga lahenduse keerulisele ühiskondlikule probleemile. Grupitöö vormistatakse “valge paberi” (white paper) formaadis ning tutvustatakse ka suulise lühiettekandena. Hinnatakse gruppi tervikuna grupihindega, mis on omistatav kõigile grupiliikmetele, kuid individuaalne esinemine ning aruteludes osalemine võib mõjutada grupitööde lõpptulemuse kujunemist.

Group work discovers and operationalizes (as a concept or prototype) a novel and innovative solution with market-creating potential for tackling a complex societal challenge. Group work has to be submitted as a “white paper” and also presented as a quick pitch. The group as a whole will be evaluated, but an individual performance and participation in discussions might influence the formation of the final score.

Igal aastal uuendatud loetelu aktuaalsetest materjalidest lisatakse e-õppe platvormi (Moodle)

-