Õppeaine eesmärk on:
- anda süvendatud teadmised olelusringi hindamise metoodika raamistikust, põhiprintsiipidest ja arendamise ajaloost ning selle seostest teiste keskkonnajuhtimisvahenditega;
- arendada üliõpilase oskust analüüsida ja modelleerida tootesüsteeme, integreerides keskkonnakaitselised, majanduslikud ja tehnoloogilised aspektid ka piiratud informatsiooni tingimustes;
- kujundada praktiline pädevus olelusringi kaardistamisel ja OpenLCA tarkvara algtasemel kasutamisel;
arendada üliõpilase võimet analüüsida erialaseid teadusartikleid, hinnata nende rakendatavust ning põhjendada oma lahenduste mõju kestlikkuse ja eriala tulevikusuundade kontekstis;
-toetada loovuse, strateegilise mõtlemise ja koostööoskuste arengut, sealhulgas tulemuste professionaalset esitlemist ja teiste õppimise toetamist.

The aim of this course is to:
- provide in-depth knowledge of the framework, basic principles, and history of development of the life cycle assessment methodology and its connections with other environmental management tools;
- develop the student's ability to analyse and model product systems, integrating environmental, economic, and technological aspects even in conditions of limited information;
- develop practical competence in life cycle mapping and basic use of OpenLCA software;
- develop the student's ability to analyse professional research articles, assess their applicability, and justify the impact of their solutions in the context of sustainability and future trends in the field;
- support the development of creativity, strategic thinking, and collaboration skills, including professional presentation of results and support for the learning of others.

Õppeaine läbinud üliõpilane:
- rakendab olelusringi hindamise (LCA) metoodikat erinevates kontekstides, seostades metoodika põhimõtteid ja arengulugu tänapäevaste keskkonnaalaste väljakutsete ning otsustusprotsessidega;
- kaardistab toote olelusringi ja seob saadud tulemused kestlike ning strateegiliste otsustega, rakendades tööprotsessis loovust, algatusvõimet ja vastutust ning panustades koostöise õppimise toetamisse;
- analüüsib tootesüsteeme ning nendega seotud tööstuslikke ja keskkonnaprotsesse, integreerides probleemide lahendamisel keskkonnakaitselised, majanduslikud ja tehnoloogilised aspektid ka piiratud informatsiooni tingimustes;
- kasutab algtasemel OpenLCA tarkvara tootesüsteemide analüüsimiseks ning esitab ja põhjendab oma iseseisva töö tulemusi auditooriumile, seostades lahenduste mõju eriala tulevikusuundade ja laiemate ühiskondlike protsessidega.

After completing this course the student:
- applies the life cycle assessment (LCA) methodology in different contexts, relating the principles and development history of the method of contemporary environmental challenges and decision-making processes.
- maps the product life cycle and links the results obtained with sustainable and strategic decisions, applying creativity, initiative, and responsibility in the work process and contributing to supporting collaborative learning.
- analyzes product systems and related industrial and environmental processes, integrating environmental, economic, and technological aspects in solving problems even in conditions of limited information;
- uses the basic OpenLCA software for analyzing product systems and presents and justifies the results of their independent work to the audience, relating the impact of solutions to future trends in the field and broader social processes.

Loengute käigus antakse ülevaade olelusringi hindamise metodoloogilisest raamistikust, põhimõistetest, eelistest ja puudustest ning ISO 14040 seeria standarditest olelusringi hindamise kohta. Tutvustatakse meetodi arendamise ajalugu ja selle kujunemist. Selgitatakse miks ja kuidas toote olelusringi hinnata, õpetatakse kõiki hindamise etappe
– eesmärgi ja käsitlusala seadmist, inventuuranalüüsi, mõju hindamist ning tulemuste tõlgendamist. Praktilise tööna viiakse läbi praktikumid OpenLCA tarkvaraga. Grupitööna tehakse tarkvara abil olelusringi hindamine valitud tootele.

During the lectures, an overview of the methodological framework of life cycle assessment, basic concepts, advantages and disadvantages, and the ISO 14040 series of standards on life cycle assessment will be provided. The history of the development of the method and its formation will be introduced. Why and how to assess the life cycle of a product will be explained, and all stages of the assessment will be taught – setting the goal and scope, inventory analysis, impact assessment, and interpreting the results. Practical work will be carried out using the OpenLCA software. As a group work, a life cycle assessment will be carried out using the software for a selected product.

Kursus lõpeb eksamiga

The course ends with examination

Olelusringi hindamise läbiviimine grupitööna Open LCA tarkvara abil

Conducting a life cycle assessment as a group using Open LCA software

-Arvidsson, R. et al. (2024). Prospective Life Cycle Assessment: Recent Advancements and Future Directions.
The International Journal of Life Cycle Assessment
- Bach, V. (2023). Life cycle assessment in the context of decarbonization and carbon neutrality.
The International Journal of Life Cycle Assessment
- Baumann, H., & Tillman, A.-M. (2023). The Hitch Hiker’s Guide to LCA: An Orientation in Life Cycle Assessment Methodology and Application. Studentlitteratur
- Hauschild, M. Z., Rosenbaum, R. K., & Olsen, S. I. (Eds.). (2018). Life Cycle Assessment: Theory and Practice. Springer

-