course aims in Estonian
Õppeaine eesmärk on:
- luua võimalused teadmiste omandamiseks energiasüsteemide ökonoomika erinevatest probleemidest ning võimalikest lahendustest;
- luua võimalused teadmiste ja oskuste omandamiseks investeeringute hindamiseks energiasüsteemides.
course aims in English
The aim of this course is to:
- create opportunity to obtain knowledge on different problems and their solutions regarding the economics of power systems;
- create opportunity to obtain knowledge and skills on assessing and comparing investments in energy systems.
learning outcomes in the course in Est.
Aine läbinud üliõpilane:
- selgitab energiasüsteemide ökonoomika põhikontseptsioone ja erinevaid kulukomponente (tootmine, ülekanne, jaotus, tarbimine);
- analüüsib energiasüsteemide ökonoomika valdkonna probleeme ja seoseid, arvestades kõigi sidusrühmadega;
- eristab elektritootmise, ülekande, jaotamise ja müügikulusid;
- hindab investeeringuid erinevate meetoditega: tasuvusaeg, puhas nüüdisväärtus, sisemine kasumimäär, kasumiindeks;
- kirjeldab avatud elektrituru rolli elektrihinna kujunemisel;
- mõistab elektrienergia tariifide olemust kuludest lähtuvalt ning seostades neid erinevate kulukomponentidega;
- tõlgendab energiaettevõtete majandusaasta aruannetest saadud andmeid, et hinnata ettevõtte majanduslikku tulemust.
learning outcomes in the course in Eng.
After completing this course the student:
- explains the basic concepts of the economics of power systems and the various cost components (generation, transmission, distribution, consumption);
- analyzes problems and relationships in the field of economics of power systems, taking into account all stakeholders;
- distinguishes the costs of electricity generation, transmission, distribution, and sales;
- evaluates investments using various methods: payback period, net present value (NPV), internal rate of return (IRR), profitability index;
- describes the role of the open electricity market in the formation of electricity prices;
- understands the nature of electricity tariffs based on costs and relates them to the different cost components;
- interprets data obtained from the annual reports of energy companies to assess the company's economic performance.
brief description of the course in Estonian
Elektrienergia tootmise, ülekande, jaotamise ja müügikulud. Lühi- ja pikaajalised marginaalkulud. Energia- ja kütusekulud. Sidusrühmade roll elektrienergia hinna kujunemisel. Elektrienergia omhind elektrijaamades ja elektrivõrkudes. Investeeringud energiasüsteemis ja elektrivõrgus. Investeeringute hindamise meetodid. Tasuvusaeg. Puhta nüüdisväärtuse meetod. Sisemise kasuminormi meetod. Kasumiindeks. Avatud elektriturg. Hinna kujunemine avatud elektriturul. Elektrienergia tariifid. Energiaettevõtete aastaaruanded.
brief description of the course in English
Costs of electricity generation, transmission, distribution, and sales. Short-term and long-term marginal costs. Energy and fuel costs. The role of stakeholders in the formation of electricity prices. The cost of electricity (own cost) in power plants and grids. Investments in the energy system and power grid. Investment appraisal methods: Payback period. Net present value (NPV) method. Internal rate of return (IRR) method. Profitability index. The open electricity market. Price formation in the open electricity market. Electricity tariffs. Annual reports of energy companies.
type of assessment in Estonian
Hindeline kirjalik eksam. Eksami eelduseks on kontrolltööde ning ainetöö eelnev arvestus. Ainetöö-50 %, eksam-50%.Kirjaliku eksami hinde võib üliõpilane saada kontrolltööde hinnete alusel, kui kõik kontrolltööd on sooritatud vähemalt 50 punktile.
type of assessment in English
Gradable written exam. Exam pass prerequisite is positively evaluated tests - at least by 50 points and the fulfillment of the course work requirement. Exam-50 %, course work - 50%.
independent study in Estonian
Iseseisev töö on ainetöödega tegelemine.
independent study in English
Independent course works.
study literature
J.Valtin. Loengukonspekt Internetis.
study forms and load
daytime study: weekly hours
4.0
session-based study work load (in a semester):