Õppeaine eesmärk on:
- tuvastada inimtegevusest tingitud keskkonnaprobleeme;
- juhendada üliõpilasi keskkonnaalastes õigusaktides ja nende rakendamises atmosfääri, pinnase ja veekeskkonna kaitseks;
- koolitada üliõpilasi ettevõtte keskkonnamõju hindamiseks, kasutades keskkonnalubade, -järelevalve ja -juhtimise vahendeid;
- koolitada üliõpilasi huvigruppide teavitamiseks ja kaasamiseks keskkonnakaitsealasesse ühiskondlikku tegevusse;
- arendada ettevõtte keskkonnaspetsialisti iseseisvas töös rakendatavaid keskkonnamõju hindamise oskusi, lahendades olemasolevate või potentsiaalselt tekkivate keskkonnaprobleemidega seotud ülesandeid.

The objectives of this course include:
- identifying environmental problems caused by human activities;
- instructing in the environmental legislation and its implementation in the fields of atmosphere, soil, and aquatic environment for their protection;
- training in an enterprise environmental impact assessment using instruments of environmental permits, monitoring and management;
- training in informing and involving interest groups in social activities for environmental protection;
- developing the skills in environmental impact assessment applied in an independent work of enterprise environment specialist, solving tasks related to existing or potentially developed environmental problems.

Õppeaine läbinud üliõpilane:
- eristab inimtekkelisi keskkonnaprobleeme loodusnähtustest, hinnates nende mõju keskkonnale;
- analüüsib keskkonnaseadusi atmosfääri, pinnase ja veekeskkonna kaitse valdkonnas;
- kirjeldab, analüüsib ja hindab ettevõtte keskkonnamõju, kasutades keskkonnalubade, -järelevalve ja -juhtimise vahendeid;
- õigusaktide ja keskkonnaseire tulemuste põhjal teavitab ja kaasab huvirühmi keskkonnakaitsega seotud ühiskondlikesse tegevustesse;
- omandab keskkonnamõju hindamise oskusi, mida rakendatakse ettevõtte keskkonnaspetsialisti iseseisvas töös, lahendades ülesandeid, mis on seotud olemasolevate või potentsiaalselt tekkivate keskkonnaprobleemidega.

After completing the course, the student:
- differentiates the anthropogenic environmental problems from natural phenomena assessing their impacts to the environment;
- applies the environmental laws in the fields of atmosphere, soil, and aquatic environment protection;
- describes, analyses and evaluates an enterprise environmental impact using instruments of environmental permits, monitoring and management;
- based on legislation and environmental monitoring results, informs and attracts interest groups in social activities for environmental protection;
- possesses the skills in environmental impact assessment applied in an independent work of enterprise environment specialist, solving tasks related to existing or potentially developed environmental problems.

Õppeaine raames antakse ülevaade looduslikest süsteemidest ja keskkonnasüsteemide hindamise eesmärkidest, arvestades inimtekkelisi mõjusid. Kirjeldatakse keskkonnasüsteemide analüüsi vahendeid, sealhulgas mõisteid, analüüsi-, seire- ja hindamisvahendeid. Kaitsvate meetmete välja töötatud strateegia jaoks vaadeldakse inimtekkeliste tegelike ja potentsiaalsete keskkonnamõjude mõõdetavaid hinnanguid koos riskidega. Keskkonnamõju hindamise mõiste hõlmab õigusaktide õiguslikke aluseid, seirevahendeid ja poliitilisi otsuseid. Ühiskonna kaasamine aruteludesse ja otsuste tegemisse tugineb korrektsele teabele, kasutades analüüsi-, seire- ja otsustustoetuse vahendeid. Ettevõtte keskkonnatehnoloogia spetsialist annab põhjaliku keskkonnamõju analüüsi ja soovitusi loodussüsteemide ohutuse tagamiseks. Kursus koosneb auditoorsest ja iseseisvast tööst, loengutest ja seminaridest. Rühmatöö, kus üliõpilased lahendavad keskkonnasüsteemide hindamise ja kaitsemeetmete probleeme, hõlmab juhtumiuuringuid.

Within the subject, an overview of the natural systems and objectives of environmental system assessment, considering anthropogenic impacts, will be given. The means of environmental system analysis are described, including concepts, analytical, monitoring, and assessment tools. Measurable environmental assessments of manmade impact, actual and potential, with their risks are considered for the strategy developed for protective undertakings. The concept of environmental impact assessment covers legal bases of legislation, monitoring instruments and political decisions. Involvement of the public in discussions and decision-making finds its role in society properly informed by using analysis, monitoring and decision support instruments. The environmental technology specialist at an enterprise provides thorough environmental impact analysis and recommendations for the natural systems’ safety. The course consists of classroom and independent work, lectures and seminars. The group work, where students solve problems in environmental system assessment and protective measures, covers case studies.

Semestris toimuvad seminarid ja grupitööd, kus lahendatakse arvutus- ja probleemi hindamise ülesandeid.
Seminari- ja grupitöö puhul on hinnatavateks teguriteks:
- keskkonnalubade, -järelevalve ja -juhtimise vahendite tundmine;
- keskkonnamõju hindamise oskused;
- analüüsi-, seire- ja otsustustoetuse vahendite tundmine.

Hindamisel loetakse vigadeks: keskkonnamõju vale tuvastamine, keskkonnamõju hindamiskriteeriumite puudulik analüüs, seadusandluse puudulik teadmine ja kasutamine, lõppvastuse puudumine, ülesande lahendamata jätmine.

Kursuse teadmiste kontroll toimub kirjaliku eksamina kursuse lõpus. Hindamisele pääsemise eeldused on seminarides ja grupitöödes osalemine. Seminarid ja grupitööd moodustavad 40% üldhinnangust, eksam – 60%.
Eksami hinnatavad tegurid on identsed seminari- ja grupitöö omadega.

The semester will include seminars and group work sessions, in which computational and problem evaluation tasks will be solved.
For the seminar and the group work, the factors to be assessed are:
- knowledge of environmental permitting, monitoring and management tools;
- environmental impact assessment skills;
- knowledge of analytical, monitoring and decision support tools.

The following are considered as errors in the assessment: incorrect identification of the environmental impact, incomplete analysis of the environmental assessment criteria, incomplete knowledge and use of the legislation, lack of a final answer, failure to complete the task.

A written exam at the end of the course will test your knowledge of the course. Participation in seminars and group work is a prerequisite for admission to the assessment. The seminars and group work will account for 40% of the overall assessment, the exam for 60%.
The factors to be assessed in the examination are identical to those in the seminars and group work.

-

-

Õppematerjalid teeb õppejõud kättesaadavaks loengutes. Seoses materjali uuendamisega õppimise käigus sisaldab orienteeruv loetelu allikaid:

Belmane I., Dalhammar C., Moora H, Keskkonnajuhtimissüsteemi käsiraamat, Säästva Eesti Instituut, Lund University, 2002.
Põder T. Keskkonnariski hindamine. Hindamiskäik ja ühildamine keskkonnamõju hindamisega. 2015 Põder T. Keskkonnamõju ja keskkonnariski hindamine. Käsiraamat

Riigi Teataja, keskkonnaalased konventsioonid ja direktiivid ning nende rakendamist käsitlevad regulatsioonid ja juhendid:
Environmental Impact Assessment: https://www.eesti.ee/eraisik/en/artikkel/doing-business/environmental-protection/environmental-impact-assessment
Environmental Impact Assessment and Environmental Management System:
https://www.riigiteataja.ee/en/eli/520012015014
Keskkonnainfo kättesaadavuse ja keskkonnaasjade otsustamises üldsuse osalemise ning neis asjus kohtu poole pöördumise konventsioon:
https://www.riigiteataja.ee/akt/78466

Raamatud
T. Sterner, J. Coria, Policy Instruments for Environmental and Natural Resource Management, RFF Press, 2012

Sergei Preis, täisprofessor tenuuris (EK - materjali- ja keskkonnatehnoloogia instituut)