Õppeaine eesmärk on tutvustada projekteerimise protsessi olemust ja metoodikat ning selle rakendamist soojus- ja massivahetusprotsesside ning kaasnevate hüdrodünaamiliste süsteemide projekteerimisel, sh:
- tutvustada eelprojekti koostamise põhimõtteid lähtudes tehnilistest, keskkonnakaitselisest, majanduslikust ja ka eetilisest aspektist;
- arendada oskust kasutada teoreetilisi teadmisi gaaside ja vedelike voolamise ning soojus- massileviprotsesside kohta eelprojekti arvutustes;
- tutvustada vajalike soojus- ja massivahetusseadmete ning kaasnevate vedeliku ja gaaside transpordi seadmete valiku ja arvutamise aluseid;
- arendada oskust iseseisvalt projekti informatsiooni koguda ning seda loovalt tõlgendada;
- arendada arvutuslike tulemuste interpreteerimise ning aruannete koostamise oskust;
- arendada nii iseseisva kui ka meeskonnatöö oskusi;
- arendada esitlusoskust.

The main aim of this course is to introduce the nature and methodology of the design process and its application in the design of heat and mass transfer processes and accompanying hydrodynamic systems. The aims are following:
- to introduce the principles of preliminary design and relationships between them in terms of technical, environmental, economic and ethical aspects;
- to apply the theoretical knowledge of fluid flow, heat and mass transfer processes in preliminary design calculations;
- to introduce the principles of selection and calculation of heat and mass transfer equipment and accompanying fluid transport equipment;
- to develop the ability to independently collect design information and creatively interpret it;
- to develop the ability to interpret calculated results and to compile design reports;
- to develop skills in both independent and team work;
- to develop presentation skills.

Õppeaine läbinud üliõpilane:
- tunneb vedelike ja gaaside transpordi ning soojus- ja massivahetusseadmete projekteerimisega seotud tehnilisi, keskkonnakaitselisi, majanduslikke ja eetilisi probleeme;
- oskab kasutada teoreetilisi teadmisi vedelike ja gaaside transpordi ning soojus- ja massileviprotsesside kohta seadmete valikul ning projektarvutuste teostamisel;
- oskab kasutada kirjandusallikaid vajalike füüsikokeemiliste suuruste leidmiseks ja projektarvutuste teostamiseks;
- suudab iseseisvalt teostada projektarvutusi;
- oskab koostada projekti aruannet ja seda esitleda;
- on omandanud iseseisva ja meeskonnatöö kogemuse.

After completing this course, the student:
- knows the principles of preliminary design and relationships between them in terms of technical, environmental, economic and ethic aspects;
- uses theoretical knowledge of fluid flow and heat and mass transfer in equipment selection and in performing design calculations;
- uses literature sources and databases to find the necessary physicochemical values and perform design calculations;
- has skills to perform independently design calculations;
- has skills to create design reports,
- has presentation skills for defending reports;
- has gained experience in independent and teamwork.

Vastavalt lähteülesandele koostatakse vedelike ja gaaside voolamist hõlmav soojus- ja massivahetussseadme eelprojekt, mis seisneb tehnoloogilise skeemi koostamises ning seadmete valikus ja arvutustes lähtudes tehnilistest, keskkonnakaitselistest ning majanduslikest kaalutlustest. Projekti aruande koostamine ja projekti kaitsmine.

Based on the assignment given, a preliminary design of the heat and mass transfer system covering the fluid flow will be created, which involves creating technological schemes, selecting equipment and performing calculations based on technical, environmental and economic considerations. Creation of project reports and defense of the project.

-

-

-

-

R.K.Sinnott. Coulson and Richardson's Chemical Engineering. Volume 6. Chemical Engineering Design. Pergamon Press, 1993.
W. D. Baasel, 1976, Preliminary Chemical Engineering Plant Design, Elsevier North-Holland Inc.
M. S. Peters, K. D. Timmerhaus, R. E. West, 2003, Plant Design and Economics for Chemical Engineers, McGraw-Hill

Täiendavaid õppematerjale tutvustab õppejõud esimesel kohtumisel.
Study literature will be introduced during the first meeting.

-