Statistiline ja interdistsiplinaarne füüsika (YFX0120)
PÕHIANDMED
õppeaine register
A - põhiregister
õppeaine kood
YFX0120
õppeaine nimetus eesti k
Statistiline ja interdistsiplinaarne füüsika
õppeaine nimetus inglise k
Statistical and interdisciplinary physics
õppeaine maht AP
-
õppeaine maht EAP
3.00
deklareeritav
jah
kontrollivorm
eksam
õpetamise semester
sügis-kevad
õppekeel
eesti keel
inglise keel
Õppekavad, millesse aine kuulub
kavaversiooni kood
aine kohustuslik
IVSB17/26
ei
Ainet õpetavad struktuuriüksused
LT - küberneetika instituut
Ainekaardi link
Tunniplaani link
Vaata tunniplaani
Versioon:
VERSIOONIPÕHISED ANDMED
õppeaine eesmärgid eesti k
Anda ülevaade elusa looduse toimimisest, keskkonnakaitsest ja statistilisest füüsikast lihtsastimõistetavas vormis ning õpetada rakendama füüsikateadmisi igapäevaolukordades, sh keskkonnateadlike lahenduste leidmiseks. Kursuses keskendutakse teooriate sisulisele küljele. Õpitava materjali sügavamaks omandamiseks viiakse loengutes läbi demonstratsioonkatseid.
õppeaine eesmärgid inglise k
To give a systematic overview of the fundamentals of natural sciences in an easily understandable form, to develop skills of using the teachings of natural sciences in everyday life, including for finding environmentally friendly solutions. Theoretical material is illustrated by appropriate experimental demonstrations.
õppeaine õpiväljundid eesti k.
1. Üliõpilane saab aru elusa looduse toimimise põhilistest seadustest, teaduslikest mudelitest ja nende rakendatavuse piiridest.
2. Üliõpilane oskab seostada termodünaamika seadusi säästva arengu ja keskkonnakaitsega.
3. Üliõpilane oskab kasutada termodünaamika ja statistiise füüsika seadusi ja meetodeid erialases tegevuses, iseseisva töö korral kirjandusega ning kirjanduse abil mõista termodünaamika rolli meid ümbritseva elukeskkonna nähtustes.
õppeaine õpiväljundid ingl k.
1. Student understands the basic laws of nature, scientific models, and the applicability limits of these.
2. Student is able to make connections between the laws of thermodynamics and the problems of sustainable development and environmental protection.
3. Student is able to use the laws and methods of thermodynamics and statistical physics in his/her professional work, and while working with literature, and understands the role of thermodynamics in the natural and technological phenomena around us.
õppeaine sisu lühikirjeldus eesti k
Soojusnähtused: soojusliikumine, temperatuur ja termodünaamika I ning II seadus. Entroopia ja selle kasv ning seos informatsiooniga. Adiabaatiline protsess, soojusmasin ja selle kasutegur, külmik ja soojuspump. Soojuskiirgus ja kasvuhoone efekt. Energiasäästlikud ehitusmaterjalid ja seadmed passiivmajas. Atmosfääriringlus kui soojusmasin; globaalne soojenemine.
Iseorganiseerumine mitte-tasakaalulistes süsteemides; elu teke. Elu keemilised alused sh nukleiinhapped ja valgud. Genoom, pärilikkus ja evolutsioon; geneetiline distants ja evolutsioonipuu. Iseorganiseerumine ühiskonnas ja majanduses: Pareto-Zipfi seadus ja mastaabivabad võrgustikud. Väärtpaberiturud, efektiivse turu hüpotees, uitliikumise mudel, korrelatsioonid ja aktsiaportfelli tasakaalustamine, juhumuutlikkus ja börsikrahhid.
õppeaine sisu lühikirjeldus ingl k
Heat, thermal motion, temperature, 1st and 2nd laws of thermodynamics. Entropy, its growth and relevance in information theory. Adiabatic process, heat engine and its efficiency, fridge and heat pump. Heat radiation and greenhouse effect. Building materials and devices for passive houses. Atmospheric circulation as heat engine, global warming.
Self-organization in systems out of equilibrium; origin of life. Chemistry of life, incl. nucleic acids and proteins. Genome, heredity and evolution; genetic distance and evolutionary tree. Self-organization in society and economy: Pareto-Zipf’s law, scale-free networks. Securities, efficient-market hypothesis, the model of random walk, correlations and portfolio balancing, intermittency and market crashes.
hindamisviis eesti k
-
hindamisviis ingl k
-
iseseisev töö eesti k
-
iseseisev töö ingl k
-
õppekirjandus
Õppekirjandus:
1. D. Halliday, R. Resnick, J. Walker. Füüsika põhikursus: õpik kõrgkoolile. 1. köide. Tartu: Eesti Füüsika Selts, 2011.
2. D. Halliday, R. Resnick, J. Walker. Füüsika põhikursus: õpik kõrgkoolile. 2. köide. Tartu: Eesti Füüsika Selts, 2012.
õppevormid ja mahud
päevaõpe: nädalatunnid
2.0
sessioonõppe töömahud (semestris):
loenguid
1.0
loenguid
-
praktikume
0.5
praktikume
-
harjutusi
0.5
harjutusi
-
vastutav õppejõud
-
tunnus (VPÕ/PPÕ)
puudub
ÕPPEJÕU AINEKAVA INFO
õppetöö semester
õpetav õppejõud / üksus
õppetöö keel
Laiendatud ainekava
2026/2027 sügis
Tanel Mullari, LT - küberneetika instituut
inglise keel
    YFX0120 Statistiline ja interdistsiplinaarne füüsika hindamiskriteeriumid.pdf 
    kuva rohkem
    2025/2026 sügis
    Rein-Karl Loide, LT - küberneetika instituut
    inglise keel
      YFX0120 Statistiline ja interdistsiplinaarne füüsika hindamiskriteeriumid.pdf 
      2024/2025 sügis
      Rein-Karl Loide, LT - küberneetika instituut
      inglise keel
        2023/2024 sügis
        Rein-Karl Loide, LT - küberneetika instituut
        inglise keel
          2022/2023 sügis
          Rein-Karl Loide, LT - küberneetika instituut
          inglise keel
            2020/2021 kevad
            Rein-Karl Loide, LT - küberneetika instituut
            inglise keel
              YFX0120 Statistiline ja interdistsiplinaarne füüsika hindamiskriteeriumid.pdf 
              2020/2021 sügis
              Rein-Karl Loide, LT - küberneetika instituut
              eesti keel
                YFX0120 Statistiline ja interdistsiplinaarne füüsika hindamiskriteeriumid.pdf 
                2019/2020 kevad
                Rein-Karl Loide, LT - küberneetika instituut
                inglise keel
                  YFX0120 Statistiline ja interdistsiplinaarne füüsika hindamiskriteeriumid.pdf 
                  2019/2020 sügis
                  Rein-Karl Loide, LT - küberneetika instituut
                  eesti keel
                    YFX0120 Statistiline ja interdistsiplinaarne füüsika hindamiskriteeriumid.pdf 
                    2018/2019 sügis
                    Rein-Karl Loide, LT - küberneetika instituut
                    eesti keel
                      YFX0120 Statistiline ja interdistsiplinaarne füüsika hindamiskriteeriumid.pdf 
                      Ainekaart eesti keeles
                      Ainekaart inglise keeles