Tutvustada Korea Vabariigi ajalugu, ühiskonda ja poliitikat läbi sotsiaalsete protsesside ja poliitiliste sündmuste prisma.

To introduce history, politics and society of Republic of Korea from the point of view of political events and social issues.

Üliõpilane:
- selgitab Korea Vabariigi kaasaegse ajaloo põhjuseid ja arenguid;
- selgitab Korea Vabariigi poliitiliste ja ühiskondlike sündmuste põhjuseid ja arenguid;
- analüüsib tänapäeva poliitilisi ja ühiskondlikke sündmusi Korea Vabariigis;
- analüüsib tänapäeva rahvusvahelisi poliitilisi konflikte Korea Vabariigi ja teiste Kagu-Aasia riikide vahel.

Student:
- explains about the cause and progress of modern history of Republic of Korea;
- explains about the cause and progress of political and societal events in Republic of Korea;
- analyzes the present-day political and societal events in Republic of Korea;
- analyzes the present-day international political conflicts between Republic of Korea and other East Asian countries.

Korea ajalugu Teisest maailmasõjast tänapäevani tutvustatakse alates Sadama avamise perioodist 19. sajandil kuni tänaseni fookusega ühiskonnas aset leidnud demokratiseerimis- ja tööstusprotsessidele ja riigi sise- ja välispoliitilistele küsimustele. Tutuvustatakse Korea Vabariigi poliitilisi ja ühiskondlikke probleeme ning arutletakse nende üle. Räägitakse poliitilistest konfliktidest Korea Vabariigi ja teiste Kagu –Aasia riikide vahel. Üliõpilased analüüsivad nende põhjuseid ning püüavad leida lahendusi. Lisaks antakse lühiülevaade Korea Rahvavabariigi( Põhja Korea) ajaloost, ideoloogiast ja reaalsusest.

History of Republic of Korea will be covered from the Opening port period (19th century) to nowadays with a focus on democratization and industrialization processes of the society and the issues related to domestic and foreign policy of the country. Political and social problems in Republic of Korea will be introduced and students will discuss about them. Political conflicts between Republic of Korea and other East Asian countries will be introduced and students will analyze the causes of them and will find the solutions of them. In addition, history, ideology and reality of Democratic People’s Republic of Korea (North Korea) will be briefly covered.

eristav hindamine

graded assessment

Ettevalmistumine ja osalemine seminariks õppejõu poolt ette antud teemal.

Reading materials, preparation of home assignments.

Djun Kil Kim. (2005) The history of Korea. Westport (Conn.); London: Greenwood Press Michael E. Robinson. (2007) Korea’s Twentieth-Century Odyssey.Shorthistory Short journal articles, videos, etc.

-