Vene keele oskuste arendamine tasemeni B2, et vene keelses suhtluskeskkonnas (ametialane -, erialane-, akadeemiline ja tavakeskkond) toime tulla, osata kasutada venekeelseid materjale ja osaleda venekeelsetes aruteludes.

Development of the Russian language skills to achieve Level B2 to be able to communicate in different contexts (professional, field-specific, academic, non-specialist).

Üliõpilane suudab vene keeles:
- väljendada oma mõtteid loogiliselt nii suulises kui ka kirjalikus vormis, kasutades selgeid ja grammatiliselt piisavalt õigeid struktuure;
- suhelda suhteliselt ladusalt tuttava temaatika piires, kasutades vajadusel asendusstrateegiaid;
- arutleda eriala- ja õppetööga seotud tavateemadel ning oma arvamust avaldada;
- aru saada tavatemaatikaga kuulamistekstidest ning täita nendega seotud ülesandeid;
- lugeda erialaga seotud populaarteaduslikke tekste, leida teksti põhiidee, selekteerida teatud informatsiooni ning analüüsida sisu ja oma arvamust põhjendada;
- teha suulisi erialaga ja tööga seotud lühiesitlusi, suhelda kuulajatega ning nende küsimustele vastata;
- koostada venekeelseid lühitekste.

Students:
- can express one’s ideas sufficiently both orally and in writing, using fairly clear and grammatically correct language;
- can interact fairly fluently within the range of familiar professional, field-specific and non-specialist topics;
- can participate in discussions broadly related to the field of studies and profession and express one’s opinion;
- can understand general listening texts and complete tasks based on them;
- can understand popular-scientific texts broadly related to the field of studies and profession, skim and scan the text, analyse the content of the text and justify one’s opinion;
- can compose short presentations, interact with the audience and answer questions;
- can write short texts including summaries of oral and written texts.

Keele osaoskuste (rääkimine, kirjutamine, lugemine, kuulamine) arendamine. Väljendusoskuste arendamine. Erinevate suhtlusstrateegiate (sh asendusstrateegiad) rakendamine. Lühiesitluste koostamine ja pidamine. Kirjaliku lühiteksti koostamine. Populaarteadusliku ja ametialase kirjanduse läbitöötamine ja refereerimine. Sõnavara omandamine. Grammatika ja lauseõpetuse harjutuste tegemine ning tüüpvigade analüüsimine.

Development of language skills (speaking, writing, reading, listening). Development of communication skills and strategies, including substitution strategies. Composing and giving short presentations. Writing texts. Reading and summarising popular-scientific and profession- related literature. Acquiring new vocabulary. Doing exercises on grammar and syntax. Analysing common mistakes in Russian usage.

Mitteeristav hindamine

Pass or fail assessment

- lühitekstide ja kokkuvõtete kirjutamine;
- ettekannete ettevalmistamine;
- oma erialaga seotud populaarteadusliku kirjanduse lugemine ja refereerimine;
- sõnavara omandamine.

- writing short texts and summaries;
- preparation for presentations;
- reading and summarising popular-scientific texts related to one’s field of study;
- terminology and vocabulary acquisition.

Õppejõu koostatud materjalid; õppejõu soovitatud portaalid või õpikud vastavalt üliõpilaste vajadustele; üliõpilaste iseseisvaks läbitöötamiseks valitud materjalid.

-