- Tutvustada arhitektuuri ja linnaehituse arenguid vaatlusreisil Eesti ja/või Lääne-Euroopa linna, lähtudes konkreetse keskkonna arhitektuuriajaloolisest ning kultuurilisest väärtusest;
- Arendada erialase informatsiooni analüüsivõimet ning arhitektuursete ja insenertehniliste objektide kiire visandamise ja skemaatilisel üldistamise oskusi, visandiplokk- reisipäevik;
- Laiendada erialaseid joonistamis- ja maalimisoskusi tutvustades segatehnikate võimalusi ning arendada võimet kontseptualiseerida kogutud visuaalset materjali;
- Süvendada algatusvõimet teemade püstitamisel individuaalses loomingulises teemaprojektis;
- Laiendada kriitilise enesereflektsiooni võimet ja enesekindlust oma loomingu arendamisel ja analüüsioskusi grupiaruteludel.

-To introduce developments of architecture and urban planning through a guided tour in an Estonian and/or European city, based on the cultural and historical architectural heritage of the city;
- To develop an ability to analyse and process profession-related information; be able to quickly sketch and generalise architectural and engineering-technical objects; keep a sketchbook-diary;
- To expand profession-related skills of drawing and painting by introducing mixed-media techniques and to develop the abilities to conceptualise collected visual material;
- To refine an ability to invent and conceptualise new themes in an individual creative theme-project;
- To expand the abilities of critical self-reflection and self-confidence in developing individual creation and the analytical skills in collective discussions.

- Praktika läbinul on ülevaade konkreetse linnaruumi linnaehituse arengust, linnaehitust mõjutanud teguritest ning oskus vaadeldud linnaruumi konkreetse näite (näidete) varal;
- Oskab analüüsida erialast informatsiooni ja kiirelt visandada ning skemaatiliselt üldistada arhitektuurseid ja insenertehnilisi objekte, kogub visuaalset materjali visandiplokki- reisipäevikusse;
- Arendab erialaseid joonistamis- ja maalimisoskusi segatehnikates ning on võimeline kontseptualiseerima kogutud visuaalset materjali;
- Oskab algatada ja arendada teemasid oma loomingulises teemaprojektis;
- Oskab kriitiliselt hinnata ja enesekindlalt arendada oma loomingut ja osaleb grupiaruteludel.

-The graduée of the practicum has a survey of the development of the space of a particular city, the influential factors of urban development of the city, and the ability to analyse the city through a particular, chosen example;
- Manages to analyse and follow profession-related information, is able to sketch quickly, and generalise schematically architectural and engineering-technical objects; collects visual material in a sketchbook-diary;
- Develops profession-related skills of drawing and painting in mixed-media techniques and is capable of conceptualising collected visual material;
- Is able to open and develop themes in an individual theme-project;
- Is able to evaluate one´s individual creation critically, and to develop it self-confidently; takes part in collective discussions.

Vaatlusreisil Eesti ja/või Lääne-Euroopa linna tutvutakse ja analüüsitakse konkreetses linnaehituslikus situatsioonis keskkonda, lähtudes selle arhitektuuriajaloolisest ning kultuurilisest väärtusest. Arendatakse arhitektuursete ja insenertehniliste objektide kiire vabakäelise visandamise oskusi, oskusi koguda ja selekteerida erialast visuaalset materjali. Teemaprojekti kavandamine, teostamine, lahendusvariantide analüüs. Ekspositsiooni kujundamine ja esitlus.

During a tour into an Estonian and/or European city the environment of the city is analysed in the context of the particular situation of urban development, on the basis of its cultural and historical architectural heritage. The skills of fast free-hand sketching of architectural and engineering-technical objects are developed, and the skills to collect and select profession-related visual material. Designing and realising a thematic project; analyse of the variety of solutions. Designing and composing an exhibition.

Mitteeristava hindamine

Non-differentiated assessment

Stuudiotööde ülesannete kirjelduse ning temaatilise ajakava annab õppejõud kursuse alguses.

The studio work assignments and the thematic schedule is given by the lecturer at the beginning of the course.

Scully, P. „Creative sketching workshop: inspiration, tips and exercises for sketching on the move“;
Lawlor, V. „The urban sketching handbook: reportage and documentary drawing: tips and techniques for drawing on location“, 2016;
Brereton, R. „ Sketchbooks: The Hidden Art of Designers and Creatives“, 2009
Haeckel, E. „Art Forms in Nature“, Prestel Publisching 2008;
Schwabsky, B. „Vitamiin P: New Perspectives in Painting“, 2002;
Dexter, E. „Vitamiin D: New Perspectives in Drawing“, 2006;
Malcolm, A. Landscape and Western art. Oxford University Press, 1999;
Bachelard, G. "Ruumipoeetika". Vagabund, 1999 jt.
Simblet, S. „Drawing”, S. Smith „Anatomy, Perspective, Composition for artist”, 2008 jt.

-