20. ja 21. sajandi filosoofia probleeme (ÜT7012)
PÕHIANDMED
õppeaine register
Y - ühisõppekavade ained
õppeaine kood
ÜT7012
õppeaine nimetus eesti k
20. ja 21. sajandi filosoofia probleeme
õppeaine nimetus inglise k
Problems in 20th and 21st Century Philosophy
õppeaine maht AP
-
õppeaine maht EAP
3.00
deklareeritav
jah
õppeaine täies mahus läbitav e-õppes
ei
kontrollivorm
arvestus
õpetamise semester
sügis
õppekeel
eesti keel
inglise keel
Õppekavad, millesse aine kuulub
kavaversiooni kood
aine kohustuslik
ei
Ainet õpetavad struktuuriüksused
EM - mehaanika ja tööstustehnika instituut
Tunniplaani link
Versioon:
VERSIOONIPÕHISED ANDMED
õppeaine eesmärgid eesti k
- mõista valitud hulka 20. ja 21. sajandi filosoofias keskseid probleeme ja mõisteid ning
kuidas need kajastuvad nii-öelda päris elus;
- tutvuda filosofeerimise meetoditega (nt. argumenteerimine, mõisteanalüüs) ja harjutada
nende meetodite kasutamist.
kuidas need kajastuvad nii-öelda päris elus;
- tutvuda filosofeerimise meetoditega (nt. argumenteerimine, mõisteanalüüs) ja harjutada
nende meetodite kasutamist.
õppeaine eesmärgid inglise k
.
õppeaine õpiväljundid eesti k.
- tudeng on tuttav mõningate mõjukate filosoofiliste probleemide ja teooriatega;
- on arendanud oma analüüsi- ja arutlusoskusi nagu näiteks: oskab hinnata, millistest asjaoludest sõltub ühe või teise kursusel käsitletud filosoofilise teooria adekvaatsus;
- on arendanud oskust osaleda argumenteerivas arutelus ning lugeda filosoofilist arutlust sisaldavaid tekste;
- suudab tuvastada elulistes situatsioonides filosoofilisi probleeme;
- oskab rakendada filosoofilisi (abstraktseid) mõisteid ja teooriaid konkreetsete nähtustele ja arutleda konkreetsete küsimuste üle filosoofiliste mõistete ja teooriate abil probleemidele;
- omab oskusi ja teadmisi, mille abil iseseisvalt filosoofiaga edasi tegeleda.
- on arendanud oma analüüsi- ja arutlusoskusi nagu näiteks: oskab hinnata, millistest asjaoludest sõltub ühe või teise kursusel käsitletud filosoofilise teooria adekvaatsus;
- on arendanud oskust osaleda argumenteerivas arutelus ning lugeda filosoofilist arutlust sisaldavaid tekste;
- suudab tuvastada elulistes situatsioonides filosoofilisi probleeme;
- oskab rakendada filosoofilisi (abstraktseid) mõisteid ja teooriaid konkreetsete nähtustele ja arutleda konkreetsete küsimuste üle filosoofiliste mõistete ja teooriate abil probleemidele;
- omab oskusi ja teadmisi, mille abil iseseisvalt filosoofiaga edasi tegeleda.
õppeaine õpiväljundid ingl k.
.
õppeaine sisu lühikirjeldus eesti k
.
õppeaine sisu lühikirjeldus ingl k
.
hindamisviis eesti k
Arvestus
hindamisviis ingl k
.
iseseisev töö eesti k
-
iseseisev töö ingl k
-
õppekirjandus
.
õppevormid ja mahud
päevaõpe: nädalatunnid
2.0
sessioonõppe töömahud (semestris):
loenguid
1.0
loenguid
-
praktikume
0.0
praktikume
-
harjutusi
1.0
harjutusi
-
vastutav õppejõud
-
ÕPPEJÕU AINEKAVA INFO
õppetöö semester
õpetav õppejõud / üksus
õppetöö keel
Laiendatud ainekava
Vastava versiooni aine-õppejõu paarid on puudu!