Kursuse eesmärgiks on võimaldada biomeditsiinitehnika ja meditsiinifüüsika magistriõppe üliõpilastele süvendatult või laiendatult tutvuda valitud aktuaalsete biomeditsiinitehnika ja meditsiinifüüsika küsimustega ning tutvustada kaaslastele oma magistritööde ülesandeid, probleeme ja lahendusi.

The aim of the course is to give to the master students of biomedical engineering and medical physics the possibility of profound or extended study of selected actual topics of biomedical engineering and medical physics and to enable them giving reviews of the objectives, problems and solutions met in their master thesis works.

Kursuse läbinud omavad avaliku ettekande ettevalmistamise ja esitamise ning diskussiooni kogemust. Iga konkreetse ettekande ettevalmistamine või kuulamine annab teadmisi vastavais küsimustes.

Students who have passed the course, have experience of preparation and presenting of a public presentation with following discussion. Each particular presentation gives specific knowledge in the corresponding topic.

Kursus on biomeditsiinitehnika ja meditsiinifüüsika magistriõppe seminar, milles käsitletakse selle eriala aktuaalseid probleeme, nt biomeditsiiniliste signaalide analüüs, kujutise saamine ja kujutise töötlus meditsiinis, kiirgusdoosid ja kiirguskaitse, kvaliteet radioloogias, meditsiiniinformaatika ja vastavad standardid, kliinilise meditsiini tehnika, telemeditsiin, füsioloogilised mõõtmised, biopotentsiaalid, optilised sensorid jms.
Seminar toimub 2 korda kuus. Konkreetsete probleemide valik muutub aastati. Üliõpilased tutvuvad probleemidega seminarikursuse raames või magistritööd tehes ning esitavad ülevaatlikke ettekandeid teadusuuringutest kaasaegsel tasemel ja diskuteerivad neid ettekandeid. Kursuse läbimine on osa lõputööst.

The course is the seminar for master level students of biomedical engineering and medical physics. Actual problems of biomedical engineering and medical physics, e.g. analysis of biomedical signals, medical images' acquisition and processing, radiation doses and radiation safety, quality in radiology, medical informatics and corresponding standards, clinical technologies, telemedicine, physiological mesurement, biopotentials, optical sensors, etc. are dealt with.
The seminar takes place twice per month. The choice of particular problems varies from year to year. The students get acquainted with problems during the present course or doing their master thesis works, then present and discuss their scientific reviews. Passing the course is a part of compiling the master thesis.

Osavõtjad saavad ainepunkte, kui on regulaarselt (vähemalt 60% toimumistest, puududa võib mõjuvate põhjuste korral) külastanud seminari ja on
1) esinenud teise õppeaasta kummaski semestris ühe ettekandega kestusega 30+ minutit ja
2) retsenseerinud uhe oma kaasüliõpilase ettekannet (retsensiooni kestuseks 5 minutit).
Ettekande esitaja peab seejuures saatma oma retsensendile ettekande lühikokkuvõtte või teesid hiljemalt 6 päeva enne ettekandepäeva.

A participant gets credit points, if he/she
1) has presented one presentation (30+ minutes) per term and
2) has reviewed one presentation by his/her coursemate (duration of review - 5 minutes).
To enable the reviewing, the presenter shall send to the reviewre an abstract of the presentation at least 6 days before the presentation.

Ettekande ettevalmistamine.
Retsensiooni koostamine.

Preparing the presentation.
Preparing the review.

Vastavalt lõputöö teemale.

-