Inseneriteaduse sotsiaalsed ja eetilised aspektid (FLFI.02.160)
PÕHIANDMED
õppeaine register
Y - ühisõppekavade ained
õppeaine kood
FLFI.02.160
õppeaine nimetus eesti k
Inseneriteaduse sotsiaalsed ja eetilised aspektid
õppeaine nimetus inglise k
Social and Ethical Aspects of Engineering
õppeaine maht AP
-
õppeaine maht EAP
3.00
deklareeritav
ei
kontrollivorm
eksam
õpetamise semester
kevad
õppekeel
eesti keel
inglise keel
Õppekavad, millesse aine kuulub
Ainet õpetavad struktuuriüksused
EK - materjali- ja keskkonnatehnoloogia instituut
Tunniplaani link
Versioon:
VERSIOONIPÕHISED ANDMED
õppeaine eesmärgid eesti k
Kursuse eesmärgiks on aidata tudengitel:
- omandada teadmisi eetikateooriatest (moraalifilosoofia üldiselt, keskkonnaeetika, uurimistöö eetika, elukutse-eetika (inseneriteadus) jne);
- parandada eneseanalüüsi oskusi eetiliste probleemide korral;
- parandada võimekust põhjendada eetilisi otsustusi;
- arendada meeskonnatöö ja ettekannete tegemise oskusi.
- omandada teadmisi eetikateooriatest (moraalifilosoofia üldiselt, keskkonnaeetika, uurimistöö eetika, elukutse-eetika (inseneriteadus) jne);
- parandada eneseanalüüsi oskusi eetiliste probleemide korral;
- parandada võimekust põhjendada eetilisi otsustusi;
- arendada meeskonnatöö ja ettekannete tegemise oskusi.
õppeaine eesmärgid inglise k
The objective of the course are to provide students with:
- knowledge of ethical theories (general, enviromental ethics, research ethics, professional ethics etc);
- ability to reflect upon ethical issues;
- capacity to justify ethical positions;
- teamwork and presentation skills.
- knowledge of ethical theories (general, enviromental ethics, research ethics, professional ethics etc);
- ability to reflect upon ethical issues;
- capacity to justify ethical positions;
- teamwork and presentation skills.
õppeaine õpiväljundid eesti k.
- osata reflekteerida ja põhjendada omaenda eetilisi seisukohti;
- osata orienteeruda eetikateooriates ja -mõistestikes;
- osata reflekteerida oma elukutse (inseneriteadus) eetiliste ning sotsiaalsete aspektide üle.
- osata orienteeruda eetikateooriates ja -mõistestikes;
- osata reflekteerida oma elukutse (inseneriteadus) eetiliste ning sotsiaalsete aspektide üle.
õppeaine õpiväljundid ingl k.
- to learn to reflect upon and justify one's own ethical beliefs;
- to learn about the ethical theories and some fundamental concepts that help such reflections;
- to learn to reflect upon the ethical and social aspects of one's profession.
- to learn about the ethical theories and some fundamental concepts that help such reflections;
- to learn to reflect upon the ethical and social aspects of one's profession.
õppeaine sisu lühikirjeldus eesti k
Tehnoloogiate sotsiaalsed aspektid. Ülevaade eetikateooriatest. Keskkonnaeetika. Insenerieetika. Uuringueetika ja elukutse-eetika. Moraalirelativismi küsimus ja inseneriteaduse kultuurilised kontekstid.
õppeaine sisu lühikirjeldus ingl k
Social and value dimensions of technologies. Overview of ethical theories. Environmental ethics and engineering. Research ethics and professional ethics.Moral relativism and cultural context of engineering.
hindamisviis eesti k
Uurimistöö.
hindamisviis ingl k
Research work. The case study has to be presented, submitted and accepted.
Non-differentiated grading.
Non-differentiated grading.
iseseisev töö eesti k
-
iseseisev töö ingl k
-
õppekirjandus
Õppematerjalid on nähtavad ainele registreeritud üliõpilastele.
1. Vesilind, P. Aarne, Alastair S. Gunn (1998). Engineering, ethics, and the environment. Cambridge University Press (parts, see Moodle).
2. Peter Singer's chapter "The Environment" from "Practical Ethics".
3. Jonathan Wolff chapter "Safety" from "Ethics and Public Policy".
4. Ruth Macklin chapter "Moral Progress and Ethical Universals" from "Against relativism. Cultural diversity and the search for ethical universal in medicine".
5. See also Moodle for additional compulsory study materials.
1. Vesilind, P. Aarne, Alastair S. Gunn (1998). Engineering, ethics, and the environment. Cambridge University Press (parts, see Moodle).
2. Peter Singer's chapter "The Environment" from "Practical Ethics".
3. Jonathan Wolff chapter "Safety" from "Ethics and Public Policy".
4. Ruth Macklin chapter "Moral Progress and Ethical Universals" from "Against relativism. Cultural diversity and the search for ethical universal in medicine".
5. See also Moodle for additional compulsory study materials.
õppevormid ja mahud
päevaõpe: nädalatunnid
3.0
sessioonõppe töömahud (semestris):
loenguid
0.8
loenguid
-
praktikume
0.0
praktikume
-
harjutusi
2.2
harjutusi
-
vastutav õppejõud
-
ÕPPEJÕU AINEKAVA INFO
õppetöö semester
õpetav õppejõud / üksus
õppetöö keel
Laiendatud ainekava
Vastava versiooni aine-õppejõu paarid on puudu!